人教二上第一单元第3课时

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1、问题探究练习拓展认识线段第一单元长度单位复习旧知(1)量较长物体的长度,可以用()作单位。(2)量较短物体的长度可以用()作单位。1、填空米厘米(3)量物体的长度时,要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着()。0几复习旧知1米=()厘米4米=()厘米2、填空1004003、看一看,填一填。这支铅笔长约()厘米。7观察质疑像这样,拉紧的一段线,可以看作一条线段。认识线段:探究新知认识线段:直的两端有点认识线段:可以测量的探究新知探究新知生活中哪些物体的边可以看成线段?探究新知生活中哪些物体的边可以看成线段?探究新知生活中哪些物体的边可以看成线段?探究新知还有哪些东西的边可以看成

2、线段?探究新知还有哪些东西的边可以看成线段?还有哪些东西的边可以看成线段?探究新知练习巩固1、下面的长度单位对吗?(√)(米)(厘米)(√)(米)(2)灯管长50厘米。(3)房间高3厘米。(4)字典厚6米。(5)大树高8米。(6)教室长10厘米。(厘米)(1)数学书长26米。2、量一量。练习巩固约()米23、填空练习巩固的高度是厘米,即等于米。10014、填一填练习巩固1、一支粉笔长约8()。2、大楼高约15()。3、围巾长约80()。4、香蕉长约20()。厘米米厘米厘米5、指出下面那些是线段()()()()是是6、量出下面线段的长度。()()()1厘米3厘米2厘米多7、画一画连接每两个点画

3、线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?画出了3条线段画出的是帆船上的帆心灵感悟选择一个问题说一说!有什么收获?哪些同学有哪些表现好?你给自己打打分!

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