《荷塘月色》课件3

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1、朱自清河塘月色背景简介朱自清，原名自华，号秋实。著名的诗人学者散文家，又是民主战士，毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”。发表作品：长诗《毁灭》《踪迹》散文集《背影》。《河塘月色》是作者1927年在清华大学清华园写的一篇情景交融的散文。当时正值革命失败，朱自清处于苦闷彷徨中。他曾对夫人陈竹隐说过：“我只是行为上主张一种日常生活中的中和主义。”又说“妻子儿女一大家，都指我生活”，“还是暂时超然为好”。但是他毕竟是一个爱国的民主主义者，面对现实，又不能安心于这种超然。因此，他在致S君的一封信里表白说：“这几天似乎有些异样。像一叶舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里……”导

2、入：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是宋代唯心主义哲学家周东颐《爱莲说》中关于“莲”的描写，展示了“莲”超凡脱俗，君子般的美好品格。那么“莲”又叫什么呢？荷、芙蕖、芙蓉。今天我们学习朱自清《荷塘月色》。看这位文学大家怎样描写“荷花”呢？教学目标知识与能力揣摩优美的艺术语言，赏析情景交融、借景抒情的艺术手法。过程与方法理清作品中的事物线索，披文以入情；结合优美的景物描写，具体分析摹绘比喻、比拟、通感的修辞效果。情感态度与价值感理解作者“淡淡的喜悦”、“淡淡的哀愁”和他追求自由的精神。理清思想感情脉络（注意文章中关键语句特别是议论句）课文分析一（1—3）夜赏缘起“心里颇不

3、宁静”二（4—6）漫步荷塘“另有一番样子”荷塘月色图月色下的荷塘水墨荷叶图荷塘上的月色光影素淡图荷塘四周月色蝉唱蛙鼓图三（7—10）回到现实“到底惦着江南”淡淡的愁淡淡的喜悦淡淡的愁月色下的荷塘荷叶：舞女的裙荷花：明珠，星星荷香：飘渺的歌声荷波：凝碧的波痕凝碧的波痕比得巧，比得美由远及近由上而下动中显静荷塘上的月色月光月影如流水泻在叶子上像画在荷叶上流动之美倩影之美素淡朦胧参差斑驳雅淡本文结构图不宁静排遣超脱宁静出家门去河塘观河塘回家门内外修辞手法思考：以下两个句子有何特点？（提示：从感觉入手。）1.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼渺茫的歌声似的。2.塘中的月色并不均匀

4、，但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上凑着的名曲。这两句是两种感觉的相通，即使用了“通感”的修辞方法。1清香歌声（嗅觉）（听觉）相通时断时续，隐隐约约2光影名曲（视觉）（听觉）相通和谐通感：人们在描述客观事物给人的感受时，依据生活的逻辑，把听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉等沟通起来，凭借各种感觉的相通，互相映照，互相补充，从而具体表达感受，以增强语言艺术感染力的修辞方法。找出文中比喻句星星珍珠形象生动讨论:从文章中我们能看出作者的情感基调是喜悦的还是哀愁的？为什么？关于本文的主旨有如下几种说法，你赞成哪一种？说出自己的理由。这篇散文以“我”夜游荷塘的行踪为线索，从“带上门出去”写

5、起，到“推门进去”收尾。在夜游荷塘的过程中，作者时而缓步前行，时而停立凝想，一路上把荷塘周围环境、荷塘、荷叶和荷花、月光以及远远近近的树木、山色，陆续呈现在读者面前，读者仿佛跟着他一路去观赏、领略“这无边的荷香月色”。这篇散文委婉细腻地描写了荷塘月色的恬静朦胧，抒发了作者不满黑暗现实，向往自由光明的感情，同时也流露出一个正直的知识分子在那个时代里彷徨苦闷的心情。——李国平《<荷塘月色>讲解》不满现实向往光明苦闷彷徨与寂寞朱自清在这篇散文中，一方面表现诗人在形势剧变与政治重压下的苦闷、彷徨和寂寞的情绪，另一个主要的方面，又抒写诗人对黑暗现实的不满和不肯与之妥协的态度，以及对于

6、未来美好前景的幻想与追求。因此月下“荷塘”，映照着诗人心灵种种复杂情感的光影，使我们依稀看到诗人在痛苦中无力挣扎、在幻灭中茫然追求的形象。——吴周文《谈<荷>》内心矛盾与冲突朱自清这类自由主义知识分子既反感于国民党的“反革命”，又对共产党的“革命”心怀疑惧，就不能不陷入不知“那里走”的“惶惶然”中——朱自清的“不平静”实源于此。……他们试图“躲到学术研究中”，既是“避难”，又在与“政治”保持距离中维护知识分子的相对独立。在某种意义上，“荷塘月色”（宁静的大自然）的“梦”也正是朱自清们的精神避难所。既神往于个人的自由世界，又为此感到不安与自谴，这内在矛盾构成了朱自清内心“不平

7、静”的另一个侧面；在《荷塘月色》里就外化为“荷塘月色”与“江南采莲图”两幅画图，在“冷”与“热”、“静”与“动”的强烈对比、相互颠覆中，写尽了这一代自由主义知识分子的内心矛盾与冲突。——钱理群《关于朱自清的“不平静”》有浓浓的哀愁我们只要想一想文章的第一段，“这几天心里颇不宁静……”便会自然而然地体会出作者有许多无法排遣的烦闷，他在那夜深人静的时候，离开自己的妻儿，来到这“日日走过的”，在“没有月光的晚上”，显得“阴森森的，有些怕人”的荷塘，完全不是有闲阶级的寻欢作乐，也完全不是骚人墨客的吟风弄月，这里面没有“幻想