《智取生辰纲》课件3

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1、导入新课从《水浒传》成书到现在，近700年来，人们常说的一个成语“逼上梁山”，充分反映了另一个成语“官逼民反”的真理。今天要学习的《智取生辰纲》，就是青面兽杨志被“逼”上梁山的前奏曲。智取生辰纲施耐庵选自《水浒》第十六回“不读水浒，不知天下之奇。”——金圣叹六才子书：《离骚》、《庄子》、《史记》、《少陵集》、《西厢记》、《水浒传》青面兽杨志托塔天王晁盖主要人物智多星吴用入云龙公孙胜赤发鬼刘唐立地太岁阮小二短命二郎阮小五活阎罗阮小七白日鼠白胜整体感知1、概括文章主要写了哪些事情？2、文章主要写的是谁与谁之间的斗智斗勇？他们谁输谁败？研究学习失败？成功

2、？快速默读全文并思考孟子曾说过：“天时不如地利，地利不如人和。”试结合孟子这段话，从天时、地利、人和三方面分析吴用为什么智取成功，杨志为什么押送失败？天时地利人和天时请从文中找出描写天气的有关语句①正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。②众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。③看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。…………地利黄泥冈不利环境描写人和吴用方面人和吗？试结合课文内容谈谈。杨志方面的人和又是如何的？如果人和，表现在什么地方？如果不和，主要表现在什么地方？吴用方面团结协作，足智多谋晁盖组织领

3、导，吴用出谋划策，刘唐和公孙胜传递情报，三阮和白胜积极参加运用乔装、诱饵、巧卖等计谋让杨志一伙在虚虚实实、假假真真中上当受骗，从而取得生辰纲。杨志方面：矛盾重重杨志与军健、虞候、老都管之间矛盾重重，主要表现在以下几方面：押送途中快与慢的矛盾走与停的矛盾要喝酒与不准喝酒的矛盾他们之间的矛盾属于奴才与奴才之间的矛盾，这种矛盾为吴用等人智取提供了可乘之机，这也是杨志失败的主要原因。杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身，是否在他身上确实无“智”可言呢？智1：变时辰智2：逼赶路智3：斥虞侯智4：顶都管智5：审贩枣智6：纺酒客忠于职守谨慎精明刚愎自用如杨志这样精

4、明的人为什么还如此刚愎自用，不懂得处理好内部关系，试从全书他的出身、追求来分析他矛盾的性格？“三代将门之后”的杨志，走上梁山的道路更为曲折。“一刀一枪，搏个封妻荫子”是他的生活目的。为了实现这个目的，他可以委曲求全。失陷“花石纲”并没有动摇他追求“功名利禄”意愿，高俅的排斥也未能把他从这条路上拉回来，在充军得到梁中书的青睐后，追求名利的欲望也更加炽烈了。在比武场上斗狠逞能，护送生辰纲时的兢兢业业，都充分表现了这一点。直到“生辰纲”被劫，不仅功名的道路被截断了，而且有落入牢狱的凶险，他才在万不得已的情况下上了梁山。可以说一切都是官欲在作怪。小结杨志：

5、精明能干，但刚愎自用，对部下横暴。其失败的根源在于内部分化。吴用：足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性格鲜明的人物，且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格，显示了本文精巧的构思。小结：讨论：本文运用了三十六计中的哪几计？瞒天过海——伪装客商暗渡陈仓——走小路以逸待劳——林中休息声东击西——吴用下药混水摸鱼——偷酒抛砖引玉——送枣欲擒故纵——不肯卖酒走为上策——劫走生辰纲釜底抽薪——杨志断了升官梦课后思考题：林冲、鲁达、杨志三人之比较林冲：《林教头风雪山神庙》鲁达：《鲁提辖拳打镇关西》杨志：

6、《智取生辰纲》从本篇景物描写的“热”到《林教头风雪山神庙》中的“冷”，再结合《祝福》等课文，试归纳景物描写的作用，完成文学小评论《“冷”与“热”——谈景物描写的作用》拓展：