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时间:2019-07-11
《数学北师大版九年级下册二次函数与一元二次方程的关系》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、课题名称:二次函数与一元二次方程姓名:王洋工作单位:凤城市蓝旗镇九年一贯制学校学科年级:九年级数学教材版本:北师大版一、教学内容分析本课的具体学习任务:进一步体会二次函数与一元二次方程之间的联系;通过观察二次函数图象与x轴的交点,估计对应的一元二次方程的根的取值,进一步培养学生运用“数形结合”的思想解决问题的能力;由于学生明白了一元二次方程ax2+bx+c=h的根就是二次函数y=ax2+bx+c与直线y=h(h是实数)图象交点的横坐标,学生在知识准备上,他们已经有了较充分的准备。本节课就是对上节课从实践方面对二次函数与一元
2、二次方程关系进行一次体验。教师在课堂上只需要通过新课前的热身练习题,由易到难的设问,让学生回顾上节课的学习内容,再通过挑战性的语言,让学生对本节新课充满期待和探索的欲望。在想一想、填一填、议一议、试一试等活动中,让他们体验到数学活动充满着探索与创造,从而感受数学的理论学习最终要落实到实践应用上。二、教学目标1、知识目标:体会二次函数与方程之间的联系,理解二次函数的图象与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,以及何时方程有两个不相等的实根,两个相等的实根和没有实根;理解一元二次方程的根就是二次函数y=h(h是实数
3、)图象交点的横坐标.2、能力目标:培养学生观察、分析、比较的能力,并初步掌握对比的思想方法;3、情感目标:在本节课的教学过程中,渗透数形结合的思想,并使学生初步学会运用数形结合的观点去分析问题、解决问题。三、学情分析及学习策略学生的知识技能基础:学生在上学期学习了用多种方法求解一元二次方程的根,其中有因式分解法、配方法、求根公式法,通过这些方法他们可以准确的求出方程的根。在上节课,他们学习了通过观察二次函数图象与x轴的交点个数,来讨论一元二次方程的根的情况;理解了一元二次方程ax2+bx+c=h的根就是二次函数y=ax2+
4、bx+c与直线y=h(h是实数)图象交点的横坐标。这些知识基础完全可以使他们很好的完成本节课的学习目标。学生活动经验基础:学生在本章第4节学习了“二次函数y=ax2+bx+c的图象”,其间他们学习了用列表、描点的方法画出抛物线。上节课他们又学习了利用“数”与“形”两种方法来研究二次函数与一元二次方程关系的问题,因此他们积累了一定的数形结合思想运用的认识经验,这些经验可以让他们很好的理解本节新课的学习任务。四、教学策略选择与设计(1)启发学生用试验的方法,结合坐标系直观形象来研究;(2)比较方程的解与二次函数交点情况的异同点
5、;(3)通过例题与练习,加深理解。五、教学重点及难点本节课的重点也是难点是把握二次函数图象与x轴(或y=h)交点的个数与一元二次方程的根的关系.掌握此点,关键是理解二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴交点,即y=0,即ax2+bx+c=0,从而转化为方程的根,再应用根的判别式,求根公式判断,求解即可,二次函数图象与x轴的交点是二次函数的一个重要内容,在其考查中也有重要的地位.六、教学过程(这一部分是该教学设计方案的关键所在,要说明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语)一、从学
6、生原有的认知结构提出问题1.什么叫二次函数?什么叫一元二次方程方程?(请学生举例说明)什么叫一元二次方程的解?2.解下列方程:x2+2x=0,x2-2x+1=0,x2-2x+2=0<设计意图:比较二次函数与一元二次方程的异同中渗透着类比思想.>二、探索新知(一)导学提纲1.现实生活中的二次函数.我们已经知道,竖直上抛物体的高度h(m)与运动时间t(s)的关系可用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是抛出时的高度,v0(m/s)是抛出时的速度.一个花炮从地面以40m/s的速度竖直向上抛出起,花炮的高度h(m)与
7、运动时间t(s)的关系如图所示,那么.(1).h和t的关系式是什么?(2).花炮经过多少秒后落地?你有几种求解方法?与同伴进行交流.分析:找到点的坐标,利用何种求表达式的方法。利用图象或者解方程。2.试着解上面的方程。3.思考:(1)根据图象判断和解方程,得到的结论是否相同?(2)你能理解方程的根与函数之间的关系吗?(二)引导归纳:一元二次方程h=ax2+bx+c的根就是二次函数y=ax2+bx+c与直线y=h的交点的横坐标(三)合作探究探究一:(1)观察图象,x为何值时,y=0?(2)此时函数图象与x轴的交点与一元二次方
8、程根的关系?一般地,如果二次函数的图象与x轴有两个公共点(,0)、(,0),那么一元二次方程有两个不相等的实数根、,反之亦成立.探究二:(1)观察二次函数的图象(图1)和二次函数的图象(图2),分别说出一元二次方程和的根的情况.(2)二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2
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