《五彩池》课件6

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1、五彩池光谷六小郑凤琴鄂教版三年级语文上册第三单元学习目标1、学会10个字，认识10个字。理解“腾云驾雾、漫山遍野、闪耀、细腻”等词语。2、有感情地朗读课文。3、理清课文叙述顺序，了解五彩池的特点及其成因，感受大自然的美，培养学生热爱祖国壮丽山河的感情。一、课前预习：1、标：标出自然段。2、记：画出生字、新词及不认识的字词，问一问，记一记。3、画：画出自己喜欢的句子，并说理由。4、问：提出不懂的问题。二、检查预习成果1、组内互查字词的读写。2、对子互查课文朗读情况。3、一个或两个小组汇报自学情况。三、品读课文。1、了解五彩池的特点及其成因，感受大自然的美。四、拓展：

2、为五彩池写广告词。学习步骤五彩池位于四川省西部海拔2995米处的藏龙山。长度仅为100.8米，均宽56米，均深6.59米，是沟内最大的彩池群，共有693个钙池，大小不等、形状各异的彩池宛如盛满各种五彩颜料的水彩板，蓝绿、海蓝、浅蓝等等，艳丽奇绝，仿佛落在群山之中的翡翠，被誉为“人间瑶池”。知识链接我会读腾云驾雾漫山遍野闪耀光辉菜碟接触凝成葫芦遇到昆仑山铺展面积一亩上层普通折射镜细腻瑰丽灿烂茂盛瑶池大大小小五光十色神奇的五彩池起伏的丘陵险峻的山峰矗立的宝塔成簇的珊瑚透明的石粉无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。池水大的

3、面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个（），水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像（），把大大小小的水池围城各种不同的形状，有像（）的，有像（）的，有像（）的，有像（）的……你都知道了五彩池的水有哪些神奇色彩吗？有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。形成五彩池美丽神奇是因为什么？因为所以五彩池就会有池底长着许多石笋有的像（），有的像（），有的像（），有的像成簇的的珊瑚小朋友们：你为五彩池的更加绚丽会做些什么？我是最棒的广告明星

4、！人间仙境何处寻，请君漫游五彩池。相会《五彩池》再见