专题5.2 平面向量的基本定理及坐标表示(教学案)-2014年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)

专题5.2 平面向量的基本定理及坐标表示(教学案)-2014年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)

ID:39794821

大小:969.00 KB

页数:10页

时间:2019-07-11

专题5.2 平面向量的基本定理及坐标表示(教学案)-2014年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)_第1页
专题5.2 平面向量的基本定理及坐标表示(教学案)-2014年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)_第2页
专题5.2 平面向量的基本定理及坐标表示(教学案)-2014年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)_第3页
专题5.2 平面向量的基本定理及坐标表示(教学案)-2014年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)_第4页
专题5.2 平面向量的基本定理及坐标表示(教学案)-2014年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)_第5页
资源描述:

《专题5.2 平面向量的基本定理及坐标表示(教学案)-2014年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【重点知识梳理】一、平面向量基本定理及坐标表示1.平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量,有且只有一对实数λ1,λ2,使=λ1e1+λ2e2.其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.2.平面向量的正交分解把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.3.平面向量的坐标表示(1)在平面直角坐标系中,分别取与x轴,y轴方向相同的两个单位向量i,j作为基底.对于平面内的一个向量,有且只有一对实数x,y,使=xi+yj,把有序数对(x,y)叫做向量的坐标,记作=(x,y),其中x叫做在x轴上的坐标,y叫做在y轴

2、上的坐标.(2)设=xi+yj,则向量的坐标(x,y)就是终点A的坐标,即若=(x,y),则A点坐标为(x,y),反之亦成立.(O是坐标原点)二、平面向量坐标运算1.向量加法、减法、数乘向量及向量的模设=(x1,y1),=(x2,y2),则+=(x1+x2,y1+y2),-=(x1-x2,y1-y2),λ=(λx1,λy1).2.向量坐标的求法(1)若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.学科网学易学生平台,专为高三考生打造,学易,让学习更容易!学易平台,诚邀各地代理,有意者,敬请联系!10联系地址:北京市房山区星城北里综合办公楼(学科网)邮政编码:102413电话:010-5

3、8425255/6/7传真:010-89313898(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1),

4、

5、=.三、平面向量共线的坐标表示设=(x1,y1),=(x2,y2),其中b≠0.若∥⇔x1y2-x2y1=0.【特别提醒】 1.基底的不唯一性只要两个向量不共线,就可以作为平面的一组基底,对基底的选取不唯一,平面内任意向量a都可被这个平面的一组基底e1,e2线性表示,且在基底确定后,这样的表示是唯一的.2.向量坐标与点的坐标的区别要区分点的坐标与向量坐标的不同,尽管在形式上它们完全一样,但意义完全不同,向量坐标中既有方向的信息也有大小的信息.【高频考点突破】

6、考点一、平面向量基本定理及其应用例1、如图,在四边形ABCD中,AC和BD相交于点O,设=a,=b,若=2,则=________(用向量a和b表示).考点二、平面向量的坐标运算例2、(1)已知向量=(,1),=(0,-2).若实数k与向量满足+2=k,则可以是(  )A.(,-1)       B.(-1,-)C.(-,-1)D.(-1,)(2)已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).设=,=,=.①求3+-3;②求满足=m+n的实数m,n.学科网学易学生平台,专为高三考生打造,学易,让学习更容易!学易平台,诚邀各地代理,有意者,敬请联系!10联系地址:北京市房山区星城北里

7、综合办公楼(学科网)邮政编码:102413电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898【变式探究】已知点A(-1,2),B(2,8),=,=-,求点C、D的坐标和的坐标.考点三、平面向量共线的坐标表示例3、已知向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).若λ为实数,(+λ)∥,则λ=(  )A.          B.C.1D.2考点四、向量共线的应用例4、如图所示,在▱ABCD中,已知=,AC与BE相交于点F,=λ,则λ=________.【变式探究】已知直角坐标平面内的两个向量=(1,3),=(m,2m-3),使平面内的任意一个向量都可以唯一的表示成=λ+μ

8、,则m的取值范围是________.考点五、由向量共线求参数的值或取值范围例5、已知向量=(3,1),=(1,3),=(k,7),若(-)∥,则k=(  )A.3    B.0    C.5    D.-5【变式探究】向量=(,tanα),=(cosα,),且∥,则锐角α的正弦值为(  )A.B.C.D.【经典考题精析】(2013·安徽卷)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,两定点A,B满足

9、

10、=

11、

12、=·学科网学易学生平台,专为高三考生打造,学易,让学习更容易!学易平台,诚邀各地代理,有意者,敬请联系!10联系地址:北京市房山区星城北里综合办公楼(学科网)邮政编码:102413电话:010

13、-58425255/6/7传真:010-89313898=2,则点集{P

14、=λ+μ,

15、λ

16、+

17、μ

18、≤1,λ,μ∈R}所表示的区域的面积是(  )A.2B.2C.4D.4(2013·湖南卷)已知,b是单位向量,·=0,若向量c满足

19、--

20、=1,则

21、c

22、的取值范围是(  )A.[-1,+1]B.[-1,+2]C.[1,+1]D.1,+2(2013·北京卷)向量,,在正方形网格中的位置如图所示,若=λ+μ(λ,μ∈R),则=_______

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。