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《专题3.1 导数以及运算、应用-3年高考2年模拟1年原创备战2017高考精品系列之数学(理)(原卷版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【三年高考】1.【2016年高考四川理数】设直线l1,l2分别是函数f(x)=图象上点P1,P2处的切线,l1与l2垂直相交于点P,且l1,l2分别与y轴相交于点A,B,则△PAB的面积的取值范围是()(A)(0,1)(B)(0,2)(C)(0,+∞)(D)(1,+∞)2.【2016高考新课标2理数】若直线是曲线的切线,也是曲线的切线,则.3.【2016高考新课标3理数】设函数,其中,记的最大值为.(Ⅰ)求;(Ⅱ)求;(Ⅲ)证明.4.【2016高考山东理数】已知.[来源:Zxxk.Com](I)讨论的单调性;名师解读,权威剖析,独家奉献,
2、打造不一样的高考!(II)当时,证明对于任意的成立.5.【2016高考新课标1卷】已知函数有两个零点.(I)求a的取值范围;(II)设x1,x2是的两个零点,证明:.6.【2015高考福建,理10】若定义在上的函数满足,其导函数满足,则下列结论中一定错误的是()A.B.C.D.7.【2015高考新课标2,理12】设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是()A. B.C. D.8.【2015高考新课标1,理12】设函数=,其中a1,若存在唯一的整数,使得0,则的取值范围是()(A)[-,1)(B)[-,)(C)[,)
3、(D)[,1)9.【2015高考新课标1,理21】已知函数f(x)=.(Ⅰ)当a为何值时,x轴为曲线的切线;(Ⅱ)用表示m,n中的最小值,设函数,讨论h(x)零点的个数.10.【2014江西高考理第14题】若曲线上点处的切线平行于直线,则点的坐标是________.11.【2014高考辽宁理第21题】已知函数,.名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!证明:(Ⅰ)存在唯一,使;(Ⅱ)存在唯一,使,且对(1)中的.12.【2014高考大纲理第22题】函数.(I)讨论的单调性;(II)设,证明:.【三年高考命题回顾】纵观前三年各地高考试
4、题,导数的几何意义与导数的应用是高考的热点,年年都出题,题型既有选择题、填空题,又有解答题,难度中档左右,解答题作为把关题存在,在考查导数的概念及其运算的基础上,又注重考查解析几何的相关知识.【2017年高考复习建议与高考命题预测】由前三年的高考命题形式可以看出,导数是研究函数的工具,导数进入新教材之后,给函数问题注入了生机和活力,开辟了许多解题新途径,拓展了高考对函数问题的命题空间.所以把导数与函数综合在一起是顺理成章的事情,对函数的命题已不再拘泥于一次函数,二次函数,反比例函数,指数函数,对数函数等,对研究函数的目标也不仅限于求定义域,
5、值域,单调性,奇偶性,对称性,周期性等,而是把高次多项式函数,分式函数,指数型,对数型函数,以及初等基本函数的和、差、积、商都成为命题的对象,试题的命制往往融函数,导数,不等式,方程等知识于一体,通过演绎证明,运算推理等理性思维,解决单调性,极值,最值,切线,方程的根,参数的范围等问题,这类题难度很大,综合性强,内容新,背景新,方法新,是高考命题的丰富宝藏.解题中需用到函数与方程思想、分类讨论思想、数形结合思想、转化与化归思想.因此在2017年高考备考中应狠下功夫,抓好基础,提高自己的解题能力,掌握好解题技巧,特别是构造函数的灵活运用.预测
6、2017年高考仍将以导数的应用为背景设置成的导数的综合题为主要考点.也有可能利用导数的几何意义出一道中等难度试题,如求切线,或求参数值,重点考查运算及数形结合能力,以及构造新函数等能力.也有可能考查恒成立与存在性问题.名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!【2017年高考考点定位】高考对导数的考查主要有导数的运算,导数的几何意义,利用导数判断单调性,求最值,证明不等式,证明恒成立,以及存在性问题等,难度较大,往往作为把关题存在.考点一、导数的基本运算【备考知识梳理】1.常见函数的求导公式.(1)(C为常数);(2);(3);(4)
7、;(5);(6);(7)且;(8).2.两个函数的和、差、积的求导法则法则1:两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数的和(或差),即:(法则2:两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘以第二个函数,加上第一个函数乘以第二个函数的导数,即:若C为常数,则.即常数与函数的积的导数等于常数乘以函数的导数:法则3两个函数的商的导数,等于分子的导数与分母的积,减去分母的导数与分子的积,再除以分母的平方:‘=(v0).3.形如y=f的函数称为复合函数.复合函数求导步骤:分解——求导——回代.法则:y'
8、=y'
9、·u'
10、【规律方法技巧】(1)
11、求导之前,应利用代数、三角恒等式等变形对函数进行化简,然后求导,这样可以减少运算量,提高运算速度,减少差错;名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!(2)有的函数虽然表面