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时间：2019-07-11
《数学北师大版七年级下册同底数幂的乘法(吕兆雷)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《同底数幂的乘法》教学设计大庆市第五十二中学吕兆雷一、教学目标：1、在现实背景中，进一步体会同底数幂的乘法的意义.2．理解并掌握同底数幂乘法的法则并能简单的应用。二、学习目标1、理解并掌握同底数幂的乘法法则2、会用法则进行计算3、会逆用法则解决数学问题三、重点与难点：重点：同底数幂的乘方法则.难点：探索同底数幂的乘法法则及正确使用．四、学法引导：1．教学方法：尝试指导法、探究法．2．学生学法：运用归纳法由特殊性推导出公式所具有的一般性，在探究规律过程中增进对知识的理解．五、教学过程1、导入（1）让学生说出的底数，指数，幂（2）下列
2、哪些是同底数幂，，，，，，,,,2、探究am·an表示同底的幂的乘法，根据幂的意义，可得am·an=即有am·an=am+n(m,n都是正整数)2、小结同学生一起总结法则同底数幂相乘，底数不变，指数相加.3、练习例1计算：（1）（2）（3）（4）其中（1）有老师和学生一起做，示范（2）（3）（4）由学生做例2计算（1）（2）（3）（4）跟学生一起总结，当三个或三个以上的同底数幂相乘时仍然成立。强化训练（1）（2）（3）（4）能力提升（1）若，则m=_______（1）已知，则正整数x,y的值有（）A1对B2对C3对D4对（2）已知
3、，则=_________（3）已知，求的值5、作业：教科书第3页1-2，第4页1-2题
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