空间向量的应用-求空间角与距离

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1、利用向量求空间角1.求两条异面直线所成的角设a,b分别是两直线l1,l2的方向向量,则0<〈a,b〉<π2.求直线与平面所成的角设直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,直线l与平面α所成的角为θ.则sinθ==.

2、cos〈a,n〉

3、(2)设n1、n2是二面角α-l-β的两个角α、β的法向量,则向量n1与n2的夹角(或其补角)就是二面角的平面角的大小(如图(b)(c)所示).科目一考试网http://www.kmyks.com/科目一模拟考试2016科目四考试网http://www.km4ks.com/科目四模拟考试驾校一点通36

4、5网http://www.jxedt365.com/驾校一点通2016科目一科目四 驾驶员理论考试网http://www.jsyllks.com/2016科目一考试科目四考试(3)两异面直线的距离的求法若CD是异面直线a,b的公垂线段(其中n与a,b均垂直,A、B分别为两异面直线上的任意两点),a、b间的距离:d=.[答案]D2.(2009·江西,9)如图,正四面体ABCD的顶点A,B,C分别在两两垂直的三条射线Ox,Oy,Oz上,则在下列命题中,错误的为()A.O-ABC是正三棱锥B.直线OB∥平面ACDC.直线AD与OB所成的

5、角是45°D.二面角D-OB-A为45°[解析]将四面体嵌入正方体,易知A、C、D正确.[答案]B3.在四面体ABCD中,E、F分别是AC、BD的中点,若CD=2AB=2,EF⊥AB,则EF与CD所成的角等于________.[答案]30°(2011·惠州二模)如图,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD为正方形,∠PAD=90°,且PA=AD,E、F分别是线段PA、CD的中点.(1)求证:PA⊥平面ABCD;(2)求异面直线EF与BD所成角的余弦值.(1)[证明]由于平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD,而∠PA

6、D=90°即PA⊥AD,PA⊂平面PAD由面面垂直的性质定理得:PA⊥平面ABCD.(2)[解]解法一:建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,解法二:取BC的中点M,连结EM、FM,则FM∥BD,∠EFM(或其补角)就是异面直线EF与BD所成的角.设PA=2,则AD=DC=CB=BA=2,[答案]B(2010·课标全国,18)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为等腰梯形,AB∥CD,AC⊥BD,垂足为H,PH是四棱锥的高,E为AD中点.(1)证明:PE⊥BC;(2)若∠APB=∠ADB=60°,求直线PA与平面PEH所成角的正弦值

7、.[解]以H为原点,HA,HB,HP分别为x,y,z轴,线段HA的长为单位长,建立空间直角坐标系如图,则A(1,0,0),B(0,1,0).(1)设C(m,0,0),P(0,0,n)(m<0,n>0),如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别为AA1、AB之中点,求EF和平面ACC1A1所成角的大小.[解]建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为2,则由E、F是AA1、AB之中点,有E(2,0,1),F(2,1,1).[点评与警示]求二面角,可以有两种方法:一是分别在二面角的两个面内找到一个与棱垂直且从垂足出发的两

8、上向量,则这两个向量的夹角的大小就是二面角的平面角的大小;二是通过平面的法向量来求:设二面角的两个面的法向量分别为n1和n2,则二面角的大小等于〈n1,n2〉(或π〈-n1,n2〉).(2011·广州一模)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,AB⊥BC,D为AC的中点,A1A=AB=2.(1)求证:AB1∥平面BC1D;(2)若四棱锥B-AA1C1D的体积为3,求二面角C-BC1-D的正切值.(1)[证明]连结B1C,设B1C与BC1相交于点O,连结OD∵四边形BCC1B1是平行四边形∴点O为B1C的中点.

9、∵D为AC的中点,∴OD为△AB1C的中位线,∴OD∥AB1.∵OD⊂平面BC1D,AB1⊄平面BC1D,∴AB1∥平面BC1D.[分析]由平面SAC⊥平面ABC,SA=SC,BA=BC,可知本题可以取AC中点O为坐标原点,分别以OA,OB,OS所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,用向量法求解.4.用向量方法求直线与平面所成的角.一般是通过求直线的方向向量与平面法向量所成的角来求,求二面角的大小是通过求两个面的法向量所成的角来求.

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