大班品德教育目标

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1、大班品德行为9-10月目标一、喜欢自己的祖国和家乡。1.了解幼儿园、家庭、社会周围环境、知道家乡的文化景观:老君山、纯阳光、观音士等,喜欢自己居住和生活的地方。2.关注家乡的大事,为家乡的变化而自豪,喜爱自己的家乡。二、尊敬教师、长辈与同伴友好相处。1.能有礼貌地称呼自己所接近的人,能主动热情正确地使用礼貌用语。2.会接待客人,给客人、长辈让座。3.对同伴友爱,说话和气,愿意帮助比自己小的、有困难的小弟弟和小妹妹。主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐。二、良好的意志品质的形成。1.能对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法,对自己有信心。2.知道自己是一个独立的人,有

2、着与别人相同和不同之处,对自己的优点和进步感到自豪和光荣。3.愿意接受有难度的任务,尝试新活动。4.遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试。三、珍惜自己和别人的劳动成果。1.感知母亲的辛劳,主动帮助妈妈做力所能及的事。四、愿意为同伴和集体服务。1.热爱劳动,有责任心,能主动帮助成人做家务,在劳动过程中有始有终的做完每件事。2.认真做值日生工作,愿意为集体服务。大班品德行为11-12月目标一、喜欢自己的祖国和家乡。1.认识国旗、国徽和国歌,知道它们是国家的象征。2.知道要爱护和尊重国旗、国徽、国歌,不损坏国旗、国徽。3.知道升国旗、奏国歌时,要肃立,不得走动、喧哗,行注目礼。

3、二、尊敬教师、长辈与同伴友好相处。1.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。2.知道“清明节”的意义和习俗,怀念逝去的亲人长辈。二、良好的意志品质的形成。1.能主动地遵守班级和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为,并对影响集体的不良行为表示不满,并敢于劝阻。2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,爱护公物,不随地吐痰,不折花草等,有环境保护的意识。三、珍惜自己和别人的劳动成果。1.主动帮父母做些力所能及的小事。2.会自己洗手绢、袜子等小衣物。四、愿意为同伴和集体服务。1.会帮助老师洗抹布、擦桌椅、修补图书。2.认真做值日生工作,愿意

4、为集体服务。大班品德行为3-4月目标一、喜欢自己的祖国和家乡。1.知道中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而自豪。2.知道中国是一个多民族的国家,尊重少数民族。二、尊敬教师、长辈与同伴友好相处。1.互相谦让,自己有进步不骄傲,愿意学习同伴的优点,能为同伴的进步而高兴。2.愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。二、良好的意志品质的形成。1.具有良好的生活卫生习惯,能自己的事情自己做。2.不害怕环境的变化,在新环境中能自己照顾自己。3.知道说话要诚实,敢于面对自己的缺点和不足,做错事时,能接受别人的批评,并能承认愿意改正。三、珍惜自己和别人的劳动成果

5、。1.知道自己的成长与家人的关系,感激父母长辈的辛勤养育之恩。2.了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动。四、愿意为同伴和集体服务。1.愿意照顾班级的动植物。2.认真做值日生工作,愿意为集体服务。大班品德行为5-6月目标一、喜欢自己的祖国和家乡。1.了解传统民间节日的由来和庆贺方式,喜欢民俗习惯。2.愿意用不同的方式表达对家乡、祖国的喜爱。二、尊敬教师、长辈与同伴友好相处。1.知道老师工作辛苦,能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。对教师有感恩之心,能用语言和行动关心爱护老师。2.知道父母的工作及对社会的意义,尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。二

6、、良好的意志品质的形成。1.愿意接受有难度的任务,遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试,寻求办法战胜困难。2.在突发事件或意外情况下,不害怕,镇定勇敢。3.正确认识自己,能较客观地评价自我。三、珍惜自己和别人的劳动成果。1.爱护自己和同伴的成果,不破坏别人的成果、作品。四、愿意为同伴和集体服务。1.能协助老师做一些整理、打扫工作。2.认真做值日生工作,愿意为集体服务,体会帮助别人做事的快乐。

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