知识与技能：掌握试题涉及的知识点学会分析试卷的

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1、历史三模评讲课1.知识与技能：掌握试题涉及的知识点。学会分析试卷的方法，查漏补缺，巩固知识。2.过程与方法：通过自查、合作交流、老师点拨等方式，总结答题规律、方法，形成规范的答题思路，提高解题能力。3.态度、情感与价值观：培养严谨的学习态度，树立科学的应考观。学习目标1、人们研究历史，往往把某个重大历史事件作为一个时代或阶段的开端，下列说法正确的是A、鸦片战争是中国近代化的开端B、洋务运动是中国近代史的开端C、新中国成立是世界现代史的开端D、五四运动是新民主主义革命的开端2、书中提出了“师夷长技以制夷”的思想，即学习外国的先进技术，用以抵

2、抗外国的侵略。A、林则徐B、魏源C、严复D、康有为3、右图是某政党机关刊物的书影，该刊物促进了A、戊戌变法运动的发展B、辛亥革命运动的发展C、新文化运动的发展D、五四爱国运动的发展4、发生在19世纪60年代的重大历史事件有①英法联军火烧圆明园②洋务运动开始③中日《马关条约》签订④武昌起义爆发A、③④B、①②③C、①②③④D、①②5、今年，我们将纪念抗美援朝战争胜利结束A、60周年B、61周年C、62周年D、63周年6、选举毛泽东为中央人民政府主席的重要会议是A、中央人民政府委员会第一次会议B、第一届中国人民政治协商会议C、第一届全国人民代

3、表大会D、中国共产党十一届三中全会7、右面有浮夸风的宣传画，它的创作时期最有可能是A、土地改革时期B、第一个五年计划时期C、大跃进时期D、文化大革命时期8、周恩来同志立誓“为中华崛起而读书”，一生为中华民族的伟大复兴而努力。下列属于周恩来事迹的有①任黄埔军校党代表②参与西安事变和平谈判③参与国共重庆谈判④担任新中国国务院总理⑤率领中国代表团参加日内瓦会议A、①②③④⑤B、①②③④C、①②④⑤D、②③④⑤廖仲恺9、1985年，我国城市经济体制改革全面展开，这场改革的重点是A、建立社会主义市场经济B、促进民营经济发展C、进行国有企业的改革D、

4、实行家庭联产承包责任制10、20世纪的国际政治风云中，经常出现大国强权政治横行，弱国无外交的情况，其中体现了大国强权政治、有损中国主权和利益的国际会议有①巴黎和会②华盛顿会议③日内瓦会议④万隆会议A、①②B、②③④C、①②③D、③④11、世界三大宗教创立的时间先后排列正确的是A、佛教——伊斯兰教——基督教B、基督教——伊斯兰教——佛教C、伊斯兰教——基督教——佛教D、佛教——基督教——伊斯兰教12、下列几个“世界第一”中，不符合历史事实的是A、《汉谟拉比法典》是世界上已知的第一部比较完备的成文法典B、1847年成立的共产主义者同盟是世界上

5、第一个无产阶级政党C、1871年建立的巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权D、俄国二月革命胜利，世界上第一个社会主义国家建立十月革命13、有人比喻1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，随后，所有资本主义国家都感冒了。这比喻形象地反映了A、军国主义复活B、霸权主义横行无忌C、经济危机迅速蔓延D、恐怖主义威胁世界14、有关世界大事表述错误的是A、1917年3月，俄国爆发二月革命B、1919年，华盛顿会议召开C、1942年1月，世界反法西斯同盟正式建立D、1991年，苏联解体，两极格局彻底瓦解15、20世纪50年代初，西欧经济基本恢

6、复，各国工业生产大体达到或超过战前水平。这一情况出现的外部原因是A、马歇尔计划的实施B、实行政府干预经济政策C、两极格局的崩溃D、欧洲联盟的建立解答材料题的三步曲：解题想题读题历史材料题的解题方法一读题：要全读、细读，明确问题涉及的核心内容。二想题：依据材料中的关键词，找到材料与设问、材料与材料、材料与教材之间的关系。三解题：注意分值、注意坚持论从史出、答案的简明扼要与条理化、注意历史术语的和书写的工整。16、材料一俄国一位沙皇说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起

7、解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”他还说“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民”——摘编有关俄国历史书籍和岳麓版《世界历史》九年级上册材料二“几只蒸汽船，惊破太平梦”，1853年某国以武力叩关，日本被迫开国。日本的中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。面对内忧外患的严峻形势，日本的改革力量以武力推翻了幕府统治。……1868年，明治政府开始进行改革，史称“明治维新”。——摘编有关日本历史书籍和岳麓版《世界历史》九年级上册(1)材料一中的“沙皇”是谁？（1分）哪一年这位沙皇签署了废除农奴制的改革法令？（1分

8、）（2）俄国废除农奴制是什么性质的改革？（1分）它具有哪些进步作用和局限性？（3分）①资产阶级性质改革②进步作用：促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史上的一个重大转折点；局限性：保留了大量的