小学语文掌握的知识点

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小学语文掌握的知识点　　小学语文学习都是基础知识，基础是最重要的，那么小学生应该把握好哪些重点呢？下面是小学语文掌握的知识点，欢迎参考阅读！　　一年级：【要求掌握拼音的运用，难点把字母表背熟，重点字母的运用】　　二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章，重点多音字的运用，还有字的认识，难点区别多音字】　　三年级：【要求认识多字，学习作文，难点联

2、系上下文，解决课后问题，重点回答问题】　　四年级：【要求学习作文，写作文，难点把课文理解，重点作文，阅读的掌握】　　五年级：【要求掌握许多多音字，字词，会写好作文难点作文，重点阅读与作文】　　六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，字词，写好作文，难点阅读，重点作文与阅读，通常占整张试卷的60分】　　1、掌握23个声母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw　　2、掌握24个韵母：　　1)单韵母：aoeiuü　　2)复韵母8个：aieiuiaoouiuieüe时间如白驹过隙，弹指间，

3、我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：aneninunün后鼻音为：angengingong　　3、特殊韵母：er它不能和声母相拼，只单独作为字音。　　4、整体认读音节16个：zicisizh

4、ichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying　　5、标调：aoeiuü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü与jqxy相拼时去两点，如juquxuyu。　　6、字母表：　　ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ　　abcdefghijklmnopqrstuvwxyz　　7、隔音符号：以aoe开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi'ōu　　1、音序查字法。如：鼎dǐn，先在拼音音节索引中

5、找出音序(D)，再查找音节(dǐn)及所对应的页码。　　2、部首查字法。如查挥字，先在部首目录中找到(扌)，再找到部首所对应的检字表页码，在检字表相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼

6、爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在难检字索引中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查乙，在难检字索引中查(1)画。　　1、先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。如：疾驰，疾是飞快，驰是奔跑，疾驰就是飞快奔跑的意思。　　2、运用近义词或反义词来解释。如：(近义)焦急就是着急的意思。(反义)熟悉就是不陌生的意思。　　3、联系上下文来理解。如《养花》一文，从到院子里看

7、花回屋工作再出去再回屋，就可以猜出循环是不断重复的意思。　　褒义词：形容好的，如顽强;贬义词：形容不好的，如顽固;　　中性词：形容不好不坏，如环视桌子。　　先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别，然后联系所给的句子进行判断选填。如：正确准确　　1)勘测地形必须十分(准确)，不能有半点马虎。　　2)这个意见提得非常(正确)，我应该接受。　　1)她(既)是个三好学生，(又)是个优秀队干。　　2)他(一边)听音乐，(一边)画画。　　3)3、(因为)今天是六一节，(所以)不用上学。　　4)武松

8、(不但)勇敢，(而且)非常机智。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　5)小明(不仅)学习刻苦，(还)是个乐于助人的好学生。　　6)(只有)敢于向困难挑战的人，(才)能取得非凡的成功。　　7)