上42比较线段的长短用

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1、世上本没有路,走的人多了,便变成了路。——鲁迅BA议一议人们为什么要选择这条路?主讲教师:魏源义务教育课程标准实验教科书七年级上册比较线段的长短延伸A··B从A到B地有多条道路,一般地,人们会选择走哪条路?为什么要这样选择?①②③④线段的性质:两点之间的所有连线中,线段最短.也可简述为:“两点之间,线段最短。”两点间的距离:两点之间线段的长度。结论结论人们把这一基本数学事实总结成:(线段的性质)两点之间的所有连线中,线段最短。简称:“两点之间,线段最短”。两点之间线段的长度叫两点之间的距离。注:距离指的是线段的长度,

2、而不是线段本身(2)如图:这是A、B两地之间的公路,在公路工程改造计划时,为使A、B两地行程最短,应如何设计线路?在图中画出。你的理由是_______________________________长度两点之间线段最短(1)判断:两点之间的距离是指两点之间的线段的()DCBA线段的比较:——测量法AB>CDDCBA线段的比较:BAAB>CDABABAB叠合法:将线段重叠在一起,使一个端点重合,进行比较.①②③记作AB>CD记作AB=CD记作AB<CDCDCDCDAB例1、已知线段a,作一条线段等于已知线段a.①作射线

3、AB;②用圆规量出已知线段的长度(记作a);③在射线AB上截取AC=a.C线段AC为所求的线段。结论不能少画法:a用没有刻度的直尺和圆规已知:线段a,b,求作一条线段c,使c=a+b.线段的中点如图:点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM,点M叫做线段AB中点。这时AM=BM=AB或AB=2AM=2BMABM在直线上顺次取出A、B、C三点使AB=4cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点,求线段OB的长度?解:因为AB=4cmBC=3cm所以AC=AB+BC=7cm因为点O是线段AC的中点所以OC=AC=3.5

4、cm所以OB=OC-BC=3.5-3=0.5(cm).答:线段OB的长为0.5cm。(1)如图AB=6cm,点C是AB的中点,点D是CB的中点,则AD=____cm(2)如图,下列说法,不能判断点C是线段AB的中点的是()A、AC=CBB、AB=2ACC、AC+CB=ABD、CB=ABC4.5练一练这节课你学会了什么?1.线段的基本性质:两点之间线段最短。2.两点之间的距离:两点之间线段的长度。3.线段的两种比较方法:叠合法和度量法。4.线段的中点的概念及表示方法。拓展:如图是一个四边形,在各边上任意取一点,并顺次连

5、接它们,想一想你得到的图形周长与原四边形周长哪一个大?为什么?如果是一个五边形呢?六边形呢?

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