《曹刿论战》 课件4

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1、曹刿论战1.正确、流利地朗读课文。2.积累文言词语。掌握判断句、倒装句和省略句的用法。3.学习文章取材详略得当的特点。4.了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。《左传》原名《左氏春秋》，它起自鲁隐公元年(前722年)，迄于鲁悼公四年(前464年)，以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。相传《左传》为左丘明所作。左丘明知识渊博，品德高尚，世代为史官，依《春秋》著成了中国古代第一部记事详细、议论精辟的编年体史书《左传》，成为史家的开山鼻祖。这次战争发生在春秋初期，交战双方是强大的

2、齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称“长勺之战”。齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐桓公打败，齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。前684年，齐桓公又以鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位为借口，再次举兵攻鲁。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。[译文]鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打鲁国。鲁庄公准备迎战，曹刿请求进见。

3、他的同乡对他说：“大官们自会谋划这件事的，你又何必参与其间呢？”曹刿说：“大官们目光短浅，不能深谋远虑。”于是入宫进见鲁庄公。①齐师：②肉食者：③间(jiàn)：⑤乃：齐国的军队。这里指居高位、享厚禄的人。于是，就。④鄙：重点词语参与。鄙陋。这里指目光短浅。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”[译文]曹刿问鲁庄公：“您凭什么条件同齐国打仗？”庄公说：“衣食这类用来养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。”曹刿回答

4、说：“这是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不会跟从您的。”庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我不敢虚报，一定对神诚实。”曹刿回答说：“这是小信用，还不能使神信任您，神是不会保佑您的。”②衣食所安：③专：④徧：①何以战：⑤牺牲：重点词语即“以何战”，凭借什么作战？衣食这类养生的东西。个人专有。通“遍”，遍及，普遍。指猪、牛、羊等。⑥福：名词作动词，赐福，保佑。公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”[译文]庄公说：“对于大大小小的诉讼案件，我虽不能一一明察，一定诚心诚意来处理。”曹刿回答说：“这是你忠

5、于职守的一种表现，可以凭这个条件打一仗。作战时请让我跟从您去。”②察：明察。③情：④忠：(以)实情判断。尽力做好分内的事。①狱：案件。⑤从：跟从。重点词语公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。[译文]鲁庄公和曹刿同乘一辆战车，两军在长勺交战。鲁庄公准备下令击鼓进军。曹刿说：“还不可以。”齐军击过了三次鼓，曹刿说：“可以(击鼓进军)了。”齐军大败。(这时)鲁庄公准备驾车追赶(齐军)。曹刿说：“还不可以。”他走下战车察看齐国

6、军队车轮辗过的痕迹，(又)登上战车前的横木仔细眺望敌情，说：“可以(追击)了。”于是鲁庄公就下令追击齐军。②鼓：③驰：④败绩：大败。①乘：乘战车。⑤辙：车轮轧出的痕迹。重点词语名词作动词，击鼓进军。驱车(追赶)。⑥逐：追赶、追击。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”[译文]战胜齐军之后，鲁庄公问(曹刿)如此指挥军队的缘故。曹刿回答说：“作战，要靠勇气。第一次击鼓能够振作士气；第二次击鼓，士兵们的勇气就衰减了；等到第三次击鼓，士气就用

7、完了。对方的士气用完了，而我方的气势正旺盛，所以战胜了齐国。(像齐国这样的)大国，是很难估测的，我害怕他们有埋伏。我观察他们的车辙印已经乱了，望见他们的军旗已经倒下了，所以下令追逐齐军。”②作：振作。③盈：④再：充满。这里指士气正旺盛。①既克：战胜齐军后。⑤靡：第二次。⑥故：倒下。所以。重点词语如果给课文的三段文字各拟一个小标题，怎样拟写？明确：从人物曹刿身上来看应为：请战、从战、论战从人物庄公身上看应为：将战、实战、问因。从内容上看应为：战前准备、战争过程、取胜原因。1.从长勺之战可以看出曹刿怎样的军事思想？2.指挥鲁军作战的有曹

8、刿和鲁庄公两人，他们俩在战场上的表现有什么不同？3.如何评价曹刿这一人物形象？1.从长勺之战可以看出曹刿怎样的军事思想？明确：(1)在与庄公的对话中，体现了曹刿重视“人和”这一决定战争胜利的关键因素。(2)从一鼓作气的战