河北专版2018年中考语文总复习第二部分阅读专题八古代诗歌赏析讲解部分pdf

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1、４６第二部分阅读专题八古代诗歌赏析９３清单一课标３４首古诗词曲主题类别主题类别篇目主题类别篇目１.春望[２０１５年与«望岳»对比考查]１８.观沧海２.茅屋为秋风所破歌[２０１２单篇节选考查]１９.望岳[２０１５年与«春望»对比考查]３.观刈麦(２０１１版课标已删)雄心壮志２０.登飞来峰４.雁门太守行２１.江城子?密州出猎爱国忧民５.泊秦淮２２.破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之６.渔家傲?秋思２３.次北固山下７.过零丁洋２４.夜雨寄北思乡怀人８.山坡羊?潼关怀古２５.水调歌头[２０１１年单篇考查]９.

2、己亥杂诗[２０１４年单篇考查]２６.天净沙?秋思[２０１３年单篇考查]１０.使至塞上２７.饮酒(其五)１１.行路难(其一)２８.早春呈水部张十八员外(其一)热爱自然感慨时运１２.酬乐天扬州初逢席上见赠[２０１０年、２０１７年单篇考查]２９.钱塘湖春行１３.相见欢３０.游山西村１４.浣溪沙咏史３１.赤壁１５.送杜少府之任蜀州３２.关雎送别１６.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄爱情３３.蒹葭[２０１６年单篇考查]１７.白雪歌送武判官归京３４.无题清单二古代诗歌中常见的意象?杨花:常用来寄托感情和哀思ꎮ鸿雁:

3、借以抒情ꎬ寄寓乡愁ꎻ代指书信ꎮ?青草:喻离恨ꎮ杨柳:暗喻离别ꎬ表达送别者的依依惜别之情ꎮ?西风:写愁绪ꎮ?燕子:因结伴而成为爱情的象征ꎮ猿啼:常象征一种悲伤的感情ꎮ?菊花:常常是恬然自处、傲然不屈的品格的象征ꎮ骏马:比喻志向ꎮ?梅花:常常是坚忍不拔、高风亮节的人格的象征ꎮ流水:喻时光流逝ꎮ?月亮:在古诗中往往是思乡的代名词ꎬ是相思之情的载体ꎮ丁香:象征愁思或相思ꎮ?青松:耐寒树木ꎬ经冬不凋ꎬ因此常象征有刚正的节操ꎮ红豆:象征爱情或相思ꎮ?莲花:古诗中有不少写莲的诗句ꎬ借以表达爱情ꎻ又由于其梧桐:

4、凄凉悲伤的象征ꎮ?“出淤泥而不染ꎬ濯清涟而不妖”ꎬ故被视为处于浊世而仍保持气浮云:象征浪迹天涯的游子ꎮ?节的高洁之士的象征ꎮ乌鸦:常用来表现凄清的氛围ꎮ?寒蝉:通常表达悲戚之情ꎮ杜鹃:常常是凄凉、哀伤的象征ꎮ清单三课标３４首古诗词曲基础梳理第１首关雎«诗经»原文参考译文赏析雎鸠鸟不停地鸣叫ꎬ双双飞落在水中的陆地写作手法:一、二句以雎鸠相互和鸣起兴ꎬ渲染了和谐的气氛ꎻ三、四关关雎鸠ꎬ在河之洲ꎮ上ꎮ那文静美好的贤淑女子ꎬ是君子的好句统领全篇ꎬ奠定了全篇的感情基调ꎮ①②窈窕淑女ꎬ君子好逑ꎮ配偶ꎮ内容:

5、表明了男子的爱情纯洁而又真诚ꎬ也暗示了淑女的美丽窈窕ꎮ专题八古代诗歌赏析４７续表原文参考译文赏析③参差荇菜ꎬ左右流之ꎮ长短不齐的荇菜ꎬ在船的左右两边捞取ꎮ那内容:写男子对淑女的思念以及艰难执着的追求过程ꎮ④文静美好的贤淑女子ꎬ日日夜夜都想追求她ꎮ炼字:“寤寐思服”写出了男子对淑女的爱慕之情已到了长夜难眠的窈窕淑女ꎬ寤寐求之ꎮ⑤追求却没法得到ꎬ日日夜夜便总思念她ꎮ长程度ꎮ两个“悠”字着重表现了男子长夜难眠、思绪万千的相思求之不得ꎬ寤寐思服ꎮ悠哉悠哉ꎬ辗转反侧ꎮ长的思念哟ꎬ叫人翻来覆去难以睡着ꎮ之苦

6、ꎮ长短不齐的荇菜ꎬ在船的左右两边采摘ꎮ那参差荇菜ꎬ左右采之ꎮ文静美好的贤淑女子ꎬ弹琴鼓瑟以表示亲内容:这几句是虚写ꎬ是饱受相思之苦的男主人公对未来的设想ꎮ窈窕淑女ꎬ琴瑟友之ꎮ近ꎮ长短不齐的荇菜ꎬ在船的左右两边挑“琴瑟友之”是想象见面相处时的愉快场景ꎬ“钟鼓乐之”更能体现幻⑥参差荇菜ꎬ左右芼之ꎮ选ꎮ那文静美好的贤淑女子ꎬ敲击钟鼓使她想有情人终成眷属时的喜悦ꎮ⑦窈窕淑女ꎬ钟鼓乐之ꎮ快乐ꎮ[词解]①窈窕:文静美好的样子ꎮ②好逑:好配偶ꎮ③流:捞取ꎮ④寤寐:这里意思是日日夜夜ꎮ寤ꎬ醒时ꎮ寐ꎬ睡时ꎮ⑤思服

7、:思念ꎮ服ꎬ思念ꎮ⑥芼:挑选ꎮ⑦乐:使??快乐ꎮ[文学常识]«诗经»是我国第一部诗歌总集ꎬ共３０５篇ꎬ先秦称«诗经»为«诗»ꎬ或取其整数称«诗三百»«三百篇»ꎬ西汉时被尊为儒家经典“五经”之一ꎮ全书分为“风”“雅”“颂”三个部分ꎮ«诗经»以四言为主ꎬ运用赋、比、兴的手法ꎬ隔句用韵ꎮ«关雎»«蒹葭»均选自«诗经»ꎮ[主旨]这首诗写一个男子对女子的思念和追求过程ꎬ写求之不得的焦虑和想象中求而得之的喜悦ꎬ感情质朴、真实ꎮ?直击考点答案运用了比兴的手法ꎮ诗句以眼前雎鸠和鸣之景ꎬ联想?１.孔子说:“«关雎

8、»ꎬ乐而不淫ꎬ哀而不伤ꎮ”结合本诗谈谈你的?到君子对淑女的思念和追求ꎬ这是“兴”的艺术手法ꎮ同时雎理解ꎮ?鸠相和而鸣也可以比喻男女求偶ꎬ这是“比”的艺术手法ꎮ答案«关雎»是一首男女言情之作ꎬ写一个男子对女子的?３.赏析“悠哉悠哉ꎬ辗转反侧”ꎮ倾慕、思念、追求的过程ꎮ这个过程显得美好、喜悦却又不低?答案既有对男子求偶不得的心理描写ꎬ又有动作描写ꎮ俗ꎬ这就是所谓的“乐而不淫”ꎻ写求之不得的焦虑、苦闷心情ꎬ?“悠哉悠哉”写其思念之情ꎬ绵绵不绝ꎻ“辗转反侧”突出其内心写想象中求而得之的热闹情景ꎬ这就是所