教材风景、课堂故事

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1、岳麓版高中历史教材培训培训专家:吴磊教材风景课堂故事——课改三年我的实践与感悟深圳市红岭中学吴磊2008年7月教材风景课改三年我的实践与感悟之一“乱花渐欲迷人眼”“病树前头万木春”第一、树立新的教材观第二、新教材如何“新”处理第三、怎样才能驾驭新教材教材风景教材风景“五花八门的各版本教材”第一、树立新的教材观传统的教材观：“教材即知识”新的教材观：把教材看作是引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例教学大纲课程标准旧教材四版新教材体例内容基本一致地位远高于教材●课标、教学大纲与教材的关系●岳麓版各模块主要特点理解建框架(三大必修模块)政治文明的历程：人类文明

2、史上最独特的内容，最直接、外在的表现经济成长的历程：人类文明影响最深层的内容历史发展的决定性因素文化发展的历程：不是经济、政治的被动体现，文化基因的作用不容忽视。从三维目标看选修教材的特色三维目标类别说明知识与能力必修与选修关系是知识的螺旋上升，两者相互衔接，相互促进，互为补充。从知识内容特点看⑴必修内容重内容的全面性，重基础，重纵向形成系统。⑵选修内容重内容的重点性，重开掘，重点上进行深化。从知识内容与发展关系看⑴必修面对全体学生，重在全体高中学生基本人文素养的养成。⑵选修面对人文社会科学发展方向的学生，重在这一方面学生个性化的需要，重学生能力发展。●岳麓版的亮

3、点：1.注重以“人”为本,突出了人文素养2.创意大胆活泼。能依托课标，又不拘泥于课标，整合力度大。3.勾画了生动丰满人物形象。4.营造和谐氛围，以情景激发探究的兴趣，以对话调动探究的欲望。岳麓版创新力度大；图像丰富清晰，文字生动有趣，习题系统发达；思维性、开放性、活动性强。——浙江师大附中吕准能华南师大黄牧航教授：我们所有的教学工作都应该以课程为中心，高考趋向考查内容强调的是历史课程知识而不是历史教材知识。——《理想与现实的博弈—谈新课程改革背景下历史科高考命题的趋向》●高考与教材的关系（2006年广东省高考题）8.据记载，江南制造总局的工人1867年的收入，是同一

4、地区农业劳动力或苦力收入的4-8倍，这一现象可以理解为A.民用企业利润丰厚，工人福利待遇较好B.官方重视军事工业，工人收入相对较高C.招募的工人多来自西方国家，收入自然较高D.民族资本家为笼络工人，提供相对丰厚的报酬9.“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示，该委员会支付给公共工程局的右列款项用于履行这一项条约。这一条约是A·南京条约B·天津条约C·马关条约D·辛丑条约拆除山海关炮台10000元拆除大沽南炮台1000元拆除大沽北炮台3000元…………（2006年广东省高考题）15﹒语汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。据统计，以下为1949-195

5、2年各年《人民日报》元旦社论出现的高频率语汇。其中属于1952年的是A.严重、困难、农民、地区、解放B.敌人、解放军、中国人民、美国、解放C.准备、中国共产党、敌人、改造、经济建设D.中国人民、侵略、中国、美帝国主义、祖国（2006年广东省高考题）（2006年广东省高考题）22.巴黎和会召开期间，多数国家的代表整日忙于参加交谊舞会和鸡尾酒会，它说明了A.这些国家在和会中的地位无足轻重B.这些代表热衷于参加社交活动C.会议讨论的议题与这些国家关系不大D.法国政府有意拉拢这些国家（2007年广东省高考题）21.1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机

6、。当时人们最有可能的体验是A.“牛奶面包价格都涨到天上去了”B.“找工作比买彩票中奖还要难”C.“整个西方世界象一潭死水般平静”D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”A.当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车的时间B.黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误C.第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误D.当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中用水（2007年广东省高考题）24.1954年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是8.下

7、图所示是人类历史的几个重要发展阶段，这些阶段各有其不同的特征。以下对这些阶段特征描述正确的是A.第①阶段出现了手工业和商业的分离B.第②阶段商品生产占据主导地位C.第③阶段大量劳动力聚集限制了人口自由流动D.第④阶段经济结构以服务业为主（2008年上海高考题）22.地名变更往往同当时的政治背景相关，苏联历史上曾经发生下列地名变更：①彼得格勒→列宁格勒②沙皇村→儿童村③勃列日涅夫→卡马河畔切尔西④斯大林格勒→伏尔加格勒A．②①④③B．②③④①C．①④②③D．①②③④（2008年广东省高考题）第二、新教材如何“新”处理华南师大黄牧航教授：“岳麓版历史教材处理的三个层