《自然地理备考策略》PPT课件

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1、自然地理高考备考策略陈宣良浙江省松阳县第一中学syxuanliang@163.com合理安排时间讲究实效目标方向明确面对哪一层次的学生、知识落实、能力培养符合学情实际学生缺什么、需要什么、最容易错的是什么一、分析高考试题特点把握复习方向二、构建知识专题　夯实基础三、构建技能专题　掌握知识运用方法四、构建热点专题　提高知识运用能力一、分析高考试题特点把握复习方向1.近三年全国文综卷考核的自然地理内容主要内容能力要求分值04文综1浙江河流及补给数据统计图的判读和因果推理能力8分台风过境气压变化读图推理判断能力4分全球气温变化及

2、影响读图推理判断、解决问题能力8分华北某地降水类型及成因、外力作用表现绘图、读图判读、空间思维、推理判断17分04文综2东南亚气候类型逻辑推理能力4分对流层大气逆温计算分析判断能力8分中亚河流补给、流量变化的自然原因；外力作用；盐尘的来源区域自然特征的分析、概括事物空间联系及发展变化的能力16分37分28分主要内容能力要求分值04文综3三城市气候类型、分布、自然带数据的判读和因果推理能力12分济南泉群补给区、水源、泉水变化原因读图判断推理能力12分横断山区地形特征及形成的内外力作用、河流水文特征空间定位、想象、联系及综合分析

3、能力26分04文综4盛行风向的判断图像信息处理能力4分11月马六甲海峡等四地水文特征空间思维能力4分大气垂直分层特点、电离层位置读图分析、认定能力12分欧洲冬季沿海与内陆温度差异及原因、气温与降水量图的判断；秘鲁渔场名称及形成的自然原因空间定位、区域比较、统计图的判读和分析能力21分土地退化过程的自然因素逻辑推理能力4分50分45分主要内容能力要求分值05文综1储油构造、6月北印度洋地理现象原理图判读和推理8分亚洲两国的临海和自然特点空间定位分析判断8分叶绿素含量、水温和盐度垂直分布特征识图辨图、推理判断12分我国某小区域地

4、形特征、水能开发的有利条件读图、析图、空间思维、推理和概括27分板块名称和界线、火山喷发原因空间定位、原理运用13分05文综2板块、地震、火山位置空间定位、原理运用12分不同地物辐射温度一天内的变化读图分析判断能力8分地中海、苏伊士运河、地中海气候特征图、气候类型及分布空间定位、统计图表的判读、原理运用20分陕西南部地形区名称、渭河平原发展耕作业的自然条件空间定位能力、区域自然特征综合分析18分68分58分主要内容能力要求分值05文综3海沟走向、板块名称地理事物空间识记、逻辑推理8分读气温和降水图判断地中海气候类型和分布读图

5、、析图、空间思维、推理判断16分高压天气系统风向风力气温变化趋势及其原因；庐山识图、辨图和地理过程的推断22分河西走廊成为绿色走廊的主导自然条件知识的综合运用12分06文综1平均雪线高度、气温、降水量的分布特征数据统计图的判读和因果推理、描述12分我国北方大地形单元的分布、沙尘暴多发区的地表环境特点、沙尘暴季节分布特点及自然原因、沙尘暴的变化规律空间定位、统计图表的判读、地理原理运用、区域自然特征的分析36分58分48分主要内容能力要求分值06文综2影响气温分布因素、推断气温年较差读图、空间定位、数据推算12分气候变暖对洋流

6、的影响及海水蒸发增加对环境的影响空间定位、综合分析、知识迁移与联想16分缅甸的气候、城市的位置、地形空间定位、读图、识图和分析12分格尔木至拉萨地形判断、描述地形变化特点；两地气候的判断并说明原因判读、空间思维、推理判断17分57分通过以上举例可看出：气候；地质作用与地形、地质灾害；区域自然特征；天气系统及天气灾害；河流补给；渔场；海水水温和盐度；自然带;是考试频率较高的常考点。2.自然地理试题能力考查的重点地理概念和地理原理的把握和理解，需要深入概念的本质特征，并用其解释地理事物和现象。(2)信息的获取和解读信息的获取；信

7、息与知识原理的整合；判断与表达；分析与推理。(1)地理原理、规律的运用地理逻辑、地理思维的考查逐渐成为高考试题的能力重点。(4)地理过程描述与简单预测注重语言文字的表达(3)地理因果关系分析与推理(5)区域地理特征综合分析典型考题分析例题：雪线高度是指终年积雪下限的海拔。图2表示全球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布。读图2，回答3～5题。3．表示多年平均雪线高度、气温、降水量的曲线依次是A．①②③B．①③②C．③②①D．③①②3．表示多年平均雪线高度、气温、降水量的曲线依次是A．①②③B．①③②C．③②①D．③

8、①②解题思路气温分布随纬度增高而降低，赤道附近最高，可以明显地判断②线为气温曲线；降水量在赤道附近降水量多，而副热带地区比温带地区少，根据这一规律判断，③为降水曲线，①为雪线高度的曲线。故A为正确选项。（A）考查气温、降水的空间分布规律，“新知识”－雪线本身的知识特点只起干扰作用。4．多年