研究生第1章(绪论)

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1、人工智能ArtificialIntelligence(AI)（2006级研究生）许建华xujianhua@njnu.edu.cn南京师范大学计算机科学系2006年9-12月2021/8/3人工智能成果的例子：智能天线国际象棋的人机大战单机或者网上棋类游戏（中国象棋、围棋、五子棋、跳棋等）2021/8/3例1：智能天线在军事上，称为自适应天线阵列（AdaptiveAntennaArray）；在移动通信上，则称为智能天线（smartantennaorintelligentantenna）在不增加系统复杂度的情况下，智能天线可以提高服务质量和扩大网络的容量；第三代移动通信的各种后选方案中，已

2、经将将智能天线作为可选技术；中国的TD-SCDMA已经将其作为主要技术2021/8/3例2：国际象棋人机大战热身赛（1996年2月）计算机：深蓝(DeepBlue)，AS/6000SP大规模多用途并行处理机，含32个处理器，每秒能分析2亿步棋比赛结果：4（人）:2（机）前苏联国际象棋世界冠军卡斯帕洛夫IBM超级计算机2021/8/3正式交锋（1997年2月）比赛结果：2.5（人）：3.5（机）正式交锋（2003年2月）计算机：小深蓝比赛结果：3:32021/8/3例3：国际象棋人机大战比赛时间：2003年11月比赛结果：2（人）:2（机）前苏联国际象棋世界冠军卡斯帕洛夫德国X3D-弗里

3、茨人机大战其实是展示人工智能的研究水平与成果2021/8/3例4：各种下棋程序（人机对垒），计算机方就是一个人工智能程序中国象棋五子棋2021/8/3第1章绪论1.1人工智能的定义与发展1.1.1人工智能的定义1.1.2人工智能的起源与发展（发展历史）1.2人类智能与人工智能（符号主义的观点）1.2.1智能信息处理系统的假设1.2.2人类智能的计算机模拟1.3人工智能各学派的认知观1.4人工智能的研究与应用领域1.5本课程讲授的主要内容及课程要求1.6人工智能课程中的一些常用例子2021/8/31.1人工智能的定义与发展1.1.1人工智能的定义人工智能(ArtificialIntell

4、igence)，又称机器智能(MachineIntelligence)是计算机科学中的一门边缘学科人工智能诞生于1956年成果多、应用广、波折多、争议大2021/8/3自然智能：人类所具有的智力和行为能力，具体包括判断、理解、推断、学习、适应性等等如果机器（计算机）能够执行这样的任务，就可以认为机器已具有某种性质的“人工智能”2021/8/3智能机器：能够在各种环境下自主地或交互地执行各种“拟人”任务的机器例：各种机器人、机器手IBM公司的深篮超级计算机（下象棋）装有棋类游戏软件的计算机2021/8/3人工智能（学科）：是计算机科学中涉及研究、设计和应用智能机器的一个分支。它的近期目标

5、在于研究用机器来模仿和执行人脑的某些智能功能，并开发相关的理论和技术2021/8/3人工智能（能力）：是智能机器所执行的通常与人类智能有关的智能行为，例如推断、推理、证明、识别、感知、理解、设计、思考、规划、学习和问题求解等等思维活动2021/8/3盲人摸象的故事身子：墙尾巴：绳子象牙：萝卜大腿：柱子反映出人工智能的研究水平与现状2021/8/3从拟人思维角度的定义：人工智能是一种使计算机能够思维、使机器具有智力的激动人心的新尝试（Hangeland,1985）人工智能是那些与人的思维、决策、问题求解和学习等有关活动的自动化（Bellman,1978）2021/8/3从理性思维角度的定

6、义：人工智能是用计算模型进行研究的智能行为（Charniak&McDermott,1985）人工智能是研究那些使理解、推理和行为成为可能的计算（Winston,1992）2021/8/3从拟人行为角度的定义：人工智能是一种能够执行需要人的智能的创造性机器的技术（Kurzwell,1990）人工智能研究如何通过使计算机做事而让人过得更好（Rich&Knight,1991）2021/8/3从拟人理性行为角度的定义：人工智能是一门通过计算过程力图理解和模仿智能行为的学科（Schalkoff,1990）人工智能是计算机科学中与智能行为的自动化有关的一个分支（Luger&Stubblefield

7、,1993）2021/8/31.1.2人工智能的起源与发展（发展历史）不同学科背景的学者对人工智能有不同的观点，目前主要分成三大学派：符号主义：逻辑学派，主要来自于数理逻辑连接主义：仿生学派，主要来源于仿生学行为主义：控制论学派，主要来源于控制论2021/8/3人工智能的历史从某一种程度上来说就是计算机科学的历史我们简要地介绍符号主义与连接主义两大学派的发展历史2021/8/31.1.2.1符号主义的发展历史符号主义的发展历史大致分成四个阶段：