20.2电生磁导学案

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1、20.2电生磁学习目标:1.知道电与磁有密切的联系,电流周围存在着磁场2.通电螺线管对外相当于一条形磁铁,会用安培定则确定通电螺线管的磁极或螺线管上的电流方向3、控制变量法、等效法的应用知能准备:(一)磁极间的相互作用:________,_______电荷间的相互作用:________,_______。磁体外磁感线的方向:_______________学习过程:一、实验探究:观看演示实验124页图20.2-1“电流的磁效应”,思考下列问题1.当直导线接触电池通电时,你能看到什么现象?2.当改变电

2、流的方向,又能看到什么现象?实验结论:通电导线周围有___,磁场的方向跟___的方向有关,这种现象叫做____二、探究:通电螺线管的磁场是怎么样的?1.按照课本125页20.2-4图布置器材并观察实验现象现象:.结论:通过与以前磁体知识的对比,通电螺线管外部的磁场跟____的磁场相似2.小组合作探究:通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系?把通电螺线管看做一个磁体,根据你的实验结果,在这两个图上分别标出通电螺线管的N极和S极。 试一试:总结一下规律,结合课本126页漫画中蚂蚁和猴子的结论(相信

3、自己)三、探究归纳:用____握____,让____指向螺线管中电流的方向,则____所指的那端就是螺线管的N极。这就是安培定则。四、强化训练:1.请你根据通电螺线管中电流的方向判定螺线管的极性。2.如下图所示,按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的“+、—”极。3.为了判断一段导体中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中最为可用的是A.带电的小纸球及细棉线B.蹄形磁铁及细棉线C.小灯泡及导线D.被磁化的缝衣针及细棉线五、检测反馈:1.通电导线周围存在着____,这实际上就是

4、常说的电流的磁效应,这一现象是物理学家____首先发现的。2.通电螺线管周围也存在着____,通电螺线管外部的磁场和____的一样,它的两段相当于两个______.3.通电螺线管的极性跟螺线管中的____有关,它们之间的关系可以用____来判定,内容是:用__手握住螺线管,让__弯向螺线管中电流的方向,则____所指的那端就是螺线管的北极。4.在如图所示的四个电路中,能正确表示出通电螺线管极性与电流方向()5.如图所示,轻弹簧下悬挂一条形磁铁,当S闭合后()A.弹簧伸长B.弹簧缩短C.弹簧先伸长

5、后缩短D.弹簧先缩短后伸长6.根据小磁针的指向,标出通电螺线管的极性和磁感线的方向,并标明电源的“+、—”极  7.根据电源的电流方向,判定通电螺线管的极性,并标出图示中小磁针的极性。

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