父母应如何提高自身的威信

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1、父母应如何提高自身的威信家长的威信，对于教育好子女有着不可代替的重要作用。常常听到一些父母抱怨孩子“不听话”，这里边有孩子的问题，但主要是父母在孩子心目中没有威信。所谓威信，就是威望和信誉。父母在孩子心目中有威望、信誉好，父母对孩子提出的要求，子女自然就能自愿地毫不勉强的接受；反之，子女很不情愿地听父母的教育、指导，消极抵抗，甚至于口是心非，公开顶撞，更有甚者，反其道而行之。所以，父母的威信在孩子面前是一种无形的力量，是孩子自觉接受教育的重要条件。实践证明，如果父母没有威信，尽管态度认真，教育正确，但孩子仍然当作耳旁风；如果父母有威信，不用讲多少道理，孩子也能令行禁止。由此可见，要

2、想搞好家庭教育，必须努力树立和不断提高父母的威信。　　那么，如何提高家长的威信呢？在此，笔者谈一下自己的浅见。　　一、挖掘人格的魅力是提高家长威信的前提条件　　李瑞环同志曾经说过：“做好人的工作要凭两种力量，一是真理的力量，一是人格的力量。”家长首先应从挖掘人格魅力方面努力，完善自己的人格，逐渐提高威信。具体说家长应注意以下几点：　　1、塑造良好的形象　　如今的独生子女，由于优生的缘故和环境的影响，一般都显得懂事早、反应快、模仿能力强。如果父母衣着整齐干净，朴素大方，谈吐文雅，讲究文明，热情礼貌，对工作、对事业忠诚勤恳，对他人友善宽容，对未来、对困难态度积极，那么，子女就会潜移默化

3、地受到影响。反之，如果家长衣着花哨轻浮，粗言秽语，粗野暴躁，傲慢夸张，玩世不恭，那么，孩子也久而久之就会养成不良习惯。总之，父母的良好形象对孩子性格、品德的形成起着举足轻重的作用。　　例如我校高二年级有一男生，生母早年去世，父亲有重病。他与奶奶、叔叔生活在—起，叔叔教育的方法就是一个字——“打”。孩子在叔叔的影响下学会了用拳头“说话”。平时，经常用粗暴的手段欺辱同学。有时，他叫同学，同学没有理他，上去就是—脚，打了人还不让人家说出去。该生非常怕叔叔，只要一说找他叔叔来学校，孩子就吓得蹲在地上哭，但错误并没有改正。学校对他进行了耐心细致的教育，但始终未能感化他，最终，因打群架问题而自

4、动退学。这个实例说明，家长粗暴的教育方法对孩子的意志、品质和性格的形成是非常不利的，也严重影响健康心理的发展和人格的正确形成。还有一女生，耳朵上扎了好几个眼儿，老师请来家长配合教育。看到家长的装束，老师就明白了，家长的耳朵上戴着7个耳环，头发是金黄色的，脚上的鞋前端有3寸长。孩子每日每时跟这样的家长生活能不受影响吗？另外，我校有些学生，经常因为生活琐事麻烦老师、同学，事后，从来不会说“谢谢”，甚至有的学生借了老师的钱也不还；还有些孩子性格粗暴，满口脏话。追根寻源，不少是从父母那里学来的。总之，父母的形象对于塑造子女的形象有着直接的、不可改变的影响。常言道，孩子是父母的影子。所以，父

5、母必须时时、处处、事事对自己严格要求，以自己的模范行为为子女作榜样。否则，如果父母胸无大志，庸庸碌碌，整天不是打扑克、码“长城”，就是说谎，贪小便宜，那又怎么能教育好子女呢？孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。”所以，家长应在各个方面注意自己的言行举止，克服自身的弱点，努力塑造良好形象。　　2、树立正确的观念　　孩子一出生就是一个探索者。随着年龄的增长，思维不断地发展，孩子的好奇心也迅速发展，但认识问题的能力不一定很强。甚至有些方面的认识并不正确。观念的正确与否对人生极为重要，特别是对于人生的理解，家庭成员，特别是父母是否有正确的观念，对孩子的影响是颇深的。笔者曾就电

6、影《离开雷锋的日子》中的主人公乔安山是个怎样的人？对同学做过调查。有的说：“乔安山太傻了，我们不会象他那样做。”有的说：“这件事离我们太远了，已经过时了，在现实中不会再发生了”。孩子们的看法在某种程度上反映出家庭教育的问题。如果家长在为人处事时采取错误的态度和行为，孩子就很容易受影响，发展下去自然要形成定势。另外，父母应学会辩证法，只有这样才能对各种复杂的问题进行理性的思考，从中发现事物的本质，达到对人对事的全面的而不是片面的、深刻的而不是表面的、本质的而不是现象的认识，达到对事物的理性认识，而不是只凭个人主观感觉或推测的认识，才能对孩子提出的问题给予圆满正确的回答。否则，如果经常

7、让孩子失望，就会降低威信，甚至可能误导孩子，造成终生遗憾。　　3、教育子女应讲究方式、方法　　家长教育孩子，目的是帮助孩子认识错误，从根本上消除不良的思想和行为。如果家长在施教时不注重方式方法，凭情绪做事，对孩子不是讽刺、挖苦；就是训斥、谩骂。这种教育方式，使孩子不但认识不到错误，还可能产生与家长对立的情绪，从而拒绝接受教育。这样的结局，岂不违背了家长的初衷，使教育失去意义。那么，家长应用什么方式方法教育孩子呢？首先，家长教育孩子，应用说服教育的方法，例如家长让孩子做