泰兴市小学语文素养大赛模拟试题34

《泰兴市小学语文素养大赛模拟试题34》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、泰兴市小学语文素养大赛模拟试题一基础知识1汉语拼音Chenlunqiyuanlangdianyizhuanmeng上面音节中是翘舌音的是前鼻音的是是整体认读音节的是2写出下面字的部首虫（）艳（）鲜（）临（）了（）二、文学常识1、唐宋八大家（）初唐四杰是（）2描写月亮的诗句有（）作者是（）3小荷才露尖尖角下一句是（）4中国的四大名著是（）5巴金的激流三部曲是（）()（）三、新课标1，是语文课程的基本特点。2、课程目标根据三个维度设计。3、是阅读写作的基础，是第一学段的教学重点，对识字写字的要求应有所不同，

2、要贯彻的识字教学原则，讲究，以减轻学生的负担。四、平时积累1战国七雄：。2世界八大奇迹，你列举一个。3世界上最高的山峰：高米。4五行是。5京剧四大名旦是。五案例分析一位教师给三年级的学生讲古诗，刚刚板书题目，学生就开始背诵起来了。老师说：啊，我还没讲你们就会背了，那你们会写吗？学生也说：会。老师说：那你们来写写吧！这时学生开始在黑板上一笔一划地书写，可惜这课该学得生字他一个也不会写。问题一：你认为上课一开始老师这样处理古诗的教学方法可取吗？为什么？问题二：如果你来讲这节课，接下去你会怎么处理呢？参考答案

3、：一、1(chenzhuan)(chenyuandianzhuan)(yuanyi)2虫、色、鱼、第一笔、第一笔二、1韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、欧阳修、苏洵、苏辙、苏轼王勃、卢照邻、杨炯、骆宾王2小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。李白3早有蜻蜓立上头4《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》5《家》《春》《秋》三、1工具性与人文性的统一2知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观3识字写字、多识少写、教学方法四、1齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦2埃及金字塔、秦兵马俑等3珠穆朗玛峰，海拔

4、8844．43米。4金木水火土5梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云五、答：一我觉得不可取，学生会背古诗，说明想得到老师的赞扬，可老师却让他们写字，没错，这样可以体现出老师比学生高一级，可同时也挫伤了学生的积极性，不少学生不喜欢听这节课了。三年级的学生是小学的关键，他们已经会有自己的主见了，老师一不留神，就伤害了学生的学习积极性。答：可以换种说法;老师可以说：“你们真聪明，那你们知道这首诗是什么意思吗？”肯定有人懂，有人不懂，老师趁机解说诗的意思。讲完后，再鼓励学生学习生字。在会背诵的基础上，还可以增加难度，

5、让学生深情地诵读，读出诗的韵味，这样既保护了孩子的积极性，又让他们知道，不是只会背诵就行的，还有很多知识需要学习。