城市的标识 正式2

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1、繁华的城市繁华的城市城市的标识张抗抗教学目标:1、有感情的朗读课文，理解重点词句。2、理解树为什么是“城市的标识”，珍惜城市文化传统，珍惜人文精神的建设。3、体会课文先写雷同后写独特性，即反衬的写法；体会拟人手法的运用。掳掠熙攘模样遒劲偌大槐树婀娜椰树喀什干涸馈赠霓虹似曾相识茫然无措蜂拥而来蔚为壮观挺拔苍劲各具风韵芸芸众生忠心耿耿读准下列词语梳理文章结构：作者先从反面入手，写了城市的；然后从正面写了城市的；最后呼吁人们。自学思考1、文中的哪些语句描写了城市的雷同？（找出关键词）2、作者认为城市的标识是什么？文中写了哪些城市的哪些树？各有什么特点？3、

2、作者为什么把树称为“城市的标识”？（可以从文中找关键句，也可以用自己的话来概括）抒发了作者怎样的感情?（我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。对城市雷同的描写：那么街道呢，满街的霓虹灯和高架的立交桥，更让你茫然无措。你曾试图辨别街道——却只见窗东的商场、窗西的超市、南门的洋快餐、北阳台下的小吃店……都像是你所在的那个城市的“克隆”弟兄。就好像每个城市的商店宾馆，都用各自特制的拉链，把天下各处自家的门脸统统锁成了一个连体人。找找什么才是作者眼中城市的标识？城市作为城市标识的树树的特点福州或广州海口长春喀什北京杭州香樟树王者风度国槐法国梧桐南京或上

3、海榕树秀气而坚韧蔚为壮观婀娜苗条椰树油松枝条流苏玲珑精致圆冠榆挺拔苍劲杭州西湖边的香樟树遒劲伸展法国梧桐上海道路两旁的法国梧桐宽大茂密榕树椰树长春油松挺拔苍劲新疆喀什圆冠榆玲珑精致国槐作者为什么把树称为城市的标识？我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。在冷冰冰的建筑物和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命；在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标

4、识。（师）我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树，（合）在忠心耿耿地守护着这一方水土；（师）只剩下了树，（合）在小心翼翼地维持着这座城池的性格；（师）只剩下了树，（合）用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。（师）在冷冰冰的建筑物和街道中，（合）它是最有耐心与人相伴的鲜活生命；（师）在日益趋同的城市形状中，（合）它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。（师）也许有一天，（合）树将成为城市的灵魂。作者为什么把树称为城市的标识？每一棵树都是鲜活的生命，都有着自己独特的个性，是一个城市不可替代、不可被

5、置换的印记，甚至有一天树会成为一个城市的灵魂，所以作者才如此的喜爱树，才认定树是城市的标识。作者在本文中把树当做城市的标识，其作用是表达对城市里树木的珍爱，提醒和号召人们保护我们的生存环境，使之与人和谐共存，共同发展。合作探究本文写的是“城市的标识”，作者为什么用大量的笔墨描写城市的雷同及“多胞胎”这一现象呢？反衬作者用大量的笔墨写城市的雷同就是为了反衬树的重要，更表达了作者喜欢树木、崇尚自然，热爱生活的情感。拓展训练用一个词语来形容一下自己家乡所特有的树，写成一段话。（）的（）树珍爱树木保护环境水是生命之源，树是生命之根。树木拥有绿色，地球才有脉搏

6、。少抽一支烟，多栽一棵树。让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。堂清检测一、填写词语：各（）风（）（）为（）观（）然（）措似（）相（）忠心（）（）（）（）众生二、根据课文内容填空1、作者把（）称为城市的标识，原因是（）。2、作者用大量的笔墨描写城市的雷同是用了（）的写法，作用是（）。