《春日偶成》PPT课件

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1、4古诗两首描写春景春日偶成——程颢(hào)在1000多年前的一个春天里,北宋诗人程颢踏春郊游,意兴所至,偶有所感,写下了这首诗。春日偶成春天里的一天偶有所感,写成诗歌一起来了解作者吧!程颢(hào)北宋著名的教育家、理学家。字伯淳,人称明道先生,河南洛阳人。他与弟弟程颐同为宋代理学的主要奠基者,世称“二程”。因二程兄弟长期讲学于洛阳,故又世称其学为“洛学”。自读诗歌,要求:1、读准字音,注意节奏。2、勾画不懂的字词。春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。春日偶成云淡风轻近午天,伴花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。云淡风轻近午

2、天,云淡:云层淡薄,指晴朗天气。近:接近午天:接近中午将近中午的时候,淡淡的云飘浮在天空,轻轻的风吹拂着大地,傍花随柳过前川。傍:靠近,依靠。随:沿着川:河流我在花丛柳林间穿过,又走过了前面的小河。时人不识余心乐,时人:人们,也作“旁人”。不识:不知道余:我乐:快乐当时的人不知道我的心情多么快乐,将谓偷闲学少年。将谓:就以为。将:于是,就偷闲:忙中抽出空闲的时间。还以为我学少年的样子,忙里偷闲去玩耍呢!古诗译文云淡、风轻、花红、柳绿,加上近午的日光,长流的河水,一幅多么自然有致的大好春景啊!身处这宜人的景色,我完全陶醉了。可是谁知道我内心的快乐,甚至还以为我像年轻人一样偷

3、闲贪玩呢!同学们,现在你就是程颢,老师想请教一下,你在这首诗中描绘了哪些春景?春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。你能具体描述一下你看到的景物吗?你可是文采飞扬的大诗人呀!除了这些之

4、外,你还看到了什么美景?能不能用一两句话描绘一下?归纳演绎1、这首诗表达了诗人的什么思想感情?2、你还知道哪些描写春天的古诗?愉快心情写景抒情这首诗是作者春日郊游时所写的,描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情。春日偶成云淡风轻近午天傍花随柳过前川时人不识余心乐将谓偷闲学少年思想感情体裁表达了诗人春日郊游时的愉快心情。七言律诗下课别忘了课后复习哟!

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