江苏省盱眙中学07届高三

《江苏省盱眙中学07届高三》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、江苏省盱眙中学07届高三文言文复习专题30/11/061、理解常见实词在文中的含义2、理解常见文言虚词在文中的用法3、理解与现代汉语不同的句式和用法4、理解并翻译文中的句子“考什么”明确考点理解常见文言文实词在文中的含义词类活用【文言实词之知识网络】0、异读字破音异读通假异读古音异读1、通假字通用字假借字古今字2、一词多义本义引申义比喻义假借义3、古今异义词义扩大词义缩小词义转移感情色彩变化名称说法改变5、词类活用名、动、形相互活用使动用法意动用法4、偏义复词“怎么考”下列句子中加点的词与“束氏日市肉啖之”一句中“日”用法不同的一项是（1998年上海

2、题）（D）A．则群聚而笑之B．吾得兄事之C．令两个蹲踞而背倚之D．则直前诟虏帅失信单独设题˙˙˙˙1.项籍之解而东，高帝亦欲罢兵归国。(2005年福建卷)2.皆暮至朝去，宁有顾惜心耶。(2005年浙江卷)3.天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。(2006年江苏卷)近几年的高考更多地是采用这种设题形式，而且与我们学过的课文密切相关。用某些实词作为题眼设置在翻译题中名词的活用名词活用解释句中加点词语的含义，并说明其用法。⑴假舟楫者非能水也，而绝江河。⑵上食埃土，下饮黄泉。⑶事不目见耳闻而臆断其有无。⑷以其华山之阳名之也。⑸项王虽霸天下而臣诸侯˙˙˙˙˙˙˙⑹

3、左右欲刃相如。⑺人皆得以隶使之。⑻子孙帝王万世之业也⑼黔无驴，有好事者船载以入。⑽范增数目项王。解释句中加点词语的含义，并说明其用法。˙˙˙˙˙˙⑾吾师道也……⑿日削月割，以趋于亡。⒀南取汉中，西举巴蜀……⒁吾从而师之。⒂常以身翼蔽沛公。解释句中加点词语的含义，并说明其用法。˙˙˙˙˙˙⒃吾恐秦人食之不得下咽也。⒄余自临安舟行适临汝。⒅然而不王者，未之有也。⒆无乃尔是过与？⒇邑人奇之，稍稍宾客其父。解释句中加点词语的含义，并说明其用法。˙˙˙˙˙˙⑽、⑾、⒅、⒆活用为一般动词：⑴、⑷、⑹、⑻活用为状语：⑵、⑶、⑺、⑼⑿、⒀、⒂、⒃、⒄活用为使动词：⑸

4、活用为意动词：⒁、⒇⑴假舟楫者非能水也，而绝江河。（水：游水）（《劝学》）⑹左右欲刃相如。（刃：用刀杀）（《廉颇蔺相如列传》）⒃吾恐秦人食之不得下咽也。（下：向下）（《六国论》）规律一：能愿动词后面的名词活用为动词。⑷以其华山之阳名之也（名：命名）（《游褒禅山记》）⒆无乃尔是过与？（过：责备）（《季氏将伐颛臾》规律二：代词前面的名词活用为动词。因为代词不受名词支配。⑻子孙帝王万世之业也（帝王：称帝称王）（《过秦论》）⑾吾师道也（师：学习）（《师说》）规律三：名词与名词连用，如果二者不是并列、偏正、判断等关系，而是主谓关系、动宾关系或动补关系，那么其中

5、必有一个名词活用为动词。⑽范增数目项王。（目：使眼色）（《鸿门宴》）⒅然而不王者，未之有也。（王：称王）（《齐桓晋文之事》）规律四：副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。（常用否定副词：弗、否、不、非、毋、莫、罔、勿、未等）然而不王者，未之有也不冠不袜君子不齿。非夫人之所织，则不衣不蔓不枝⑵上食埃土，下饮黄泉。（上：向上，下：向下）（《劝学》）⑿日削月割，以趋于亡（天：一天天地，月：一月月地（《六国论》）⒀南取汉中，西举巴蜀……（南：向南，西：向西）（《过秦论》）规律五：表示时间、方位的名词常常活用为状语。⑶事不目见耳闻而臆断其有无（亲眼，亲耳）⑺

6、人皆得以隶使之（像对奴隶一样）⑼黔无驴，有好事者船载以入（用船）⒂常以身翼蔽沛公（像鸟张开翅膀一样）⒄余自临安舟行适临汝（船：乘船）规律六：就一般情况说，凡动词前面的名词在意思上不能认为是用作主语的，就应该认为是用作状语。⑸项王虽霸天下而臣诸侯（臣：使……为臣）（《韩信拜将》）⒁吾从而师之。（师：以……为老师）（《师说》）⒇邑人奇之，稍稍宾客其父（宾客：以……为宾客）（《伤仲永》）规律七：不能带宾语的名词带有宾语，常常活用为使动或意动词。名词的使动用法名词处于谓语的位置，具有“使宾语怎么样”的意思，是用动宾结构表达使令式的内容。名词的使动用法既东封郑

7、。（疆界：使……成为边境）先破秦入咸阳者王之。（王：使……称王）魏置相，相田文（相：使……为相）名词的意动用法名词带宾语具有“觉得宾语怎么样”，在主观上认为宾语所代表的事物成为用意动的名词所表示的人或事物。一般译为“以……为”、“认为……是”、“把……当作”。名词的意动用法越国以鄙远。（边邑——以……为边邑）吾从而师之。（老师——以……为老师）孔子师郯子、苌弘……（老师——以……为老师）后人哀之而不鉴之（镜子——以……为镜子）吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿襟三江而带五湖名词的使动用法既东封郑。（疆界——使……成为边境）先破秦入咸阳者王之。（王—

8、—使……称王）魏置相，相田文四、名词的意动用法名词带宾语具有“觉得宾语怎么样”，在主观上认为宾语所代表的事物