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时间:2019-07-04
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1、第六章成功面试指南体验面试一、案例分析我们要的是员工,不是浪子应届毕业生小张,通过一系列招聘,最后选择了一家知名的广告公司。面试当天,他到了公司,由前台小姐引领,只见他晃晃悠悠走进办公室,见到办公室前坐着两位考官直看自己,忙点头说了声“你好”。不等回话,就一屁股坐在了椅子上,两腿叉开,胳膊支在办公桌上,等着主考官的问话。考官开始提问,他略显紧张,两只腿不时地在办公桌下踮着。也许为了平缓自己紧张的情绪,他不断地变换着坐姿,一会儿翘起“二郎腿”,一会儿又踮起脚尖,两条腿还不时地晃动着。面试只进行了5分钟就结束了,小张站起来,斜着身子问何时能得到答复,
2、考官只说了一句:回家等着吧!小张高兴地走了,可考官还在说:“我们要的是员工,不是浪子。”课堂讨论1.小张不良的动作有哪些?2.考官最后说的话是什么意思?二、知识拓展艾伯特-梅热比公式语言7%语气38%肢体语言55%肢体语言的用途处理、操纵直接的社会情境辅助语言沟通代替语言沟通主要包括:手势体态面部表情体态语言的特点1.信息量大视觉87%,听觉7%,嗅觉3.4%,触觉1.5%,味觉1%。体态语言是一种视觉语言,它完全靠视觉器官感知。2.程度深3.表现力强交流的总效果=7%的有声语言+38%音调+55%的面部表情。4.传情达意5.具有文化差异性语言与
3、肢体语言的关系当语言与肢体语言所传达的信息不一致的时候,对方主要依据肢体语言信息。肢体语言与面部表情不一致的时候,对方主要依据面部表情。情绪信息主要是依靠肢体语言来传达的,因其带有更多的无意识性质,故往往比较真实。视频:一个手势引发的血案……面试中错误的肢体语言面试中的肢体语言建议1.不要双手环抱在胸前或者翘二郎腿;2.保持眼神交流,但是不要盯着别人;3.人与人之间保持一定距离,双脚不要紧闭,显得有自信;4.放松你的肩膀;5.当听别人发表意见的时候,轻微点头表达对面试官的尊敬;6.不要弯腰驼背;7.如果对面试官的说话很感兴趣,前身可以轻轻前倾表示
4、自己的兴趣;8.微笑,讲一些笑话让对话环境更轻松;9.不要不断地触摸自己的脸,这只会让你觉得紧张;10.保持目光平视。不要把目光集中在地上,给别人一种不信任的感觉;11.放慢速度可以让你冷静,减少压力;12.不要坐立不安;13.与其让你的手左右摆动或者触摸自己的脸,不如让你的手加入对话中。但要避免适得其反;14.最后,一定要保持好的态度。面试中目光运用的技巧“看——喜欢”原则人们喜欢谁就会对谁多看,而交际中多看对方的人会容易被对方接受;同时眼神的交流中又存在一个回报现象,就是人际交往中交往的一方对另一方注视时间长,则另一方反过来也倾向于多注视这一
5、方。心理学家研究发现在交际中每个个体在倾听期间会有75%的时间在注视对方,而在谈话期间他们会有41%的时间在注视对方。另外,平均每次目视的长度是2.95秒,而每次相互对视的长度是1.1秒。面试中目光运用的技巧目光的注视的方式一种是单向的,考生应主动积极地注视考官;一种是双向的,就是说在考官注视考生时,考生积极予以回报,保持与考官的目光接触。面试中目光运用的技巧目光注视的技巧面试开始时,将目光停留于考官的双眉之间或鼻尖,既显出你的坦诚、不卑不亢,又给考官留下你表现郑重、严肃的感觉。面试进行到后期,考场气氛融洽时,考生可用目光笼罩住考官的面庞,即将目
6、光放虚,注视着考官的脸等头部轮廓之内,这样会给考官以自然、舒服、轻松的感觉,有利于双方的进一步交流。当考官为多人时,考生需要用环顾的方法,照顾到“全视野”内的考官,以使每个考官都感受到你在同他说话,满足他们要求注意和尊重的心理,并提高他们对你的兴趣。你的态度可以通过非言语的沟通完全的表达出来——面部表情、手势、形体动作、使用目光的方式……学生练习请以面试作为场景,两人一组,一人负责完成下列动作,一人负责谈感受。如一人做打哈欠的动作,另一人可解释为厌烦。序号动作解释1搔头迷惑或不相信2抖脚紧张3摇头不同意,震惊或不相信4咬嘴唇紧张,害怕或焦虑5眯着
7、眼不同意,厌恶,发怒或不欣赏6扭绞双手紧张,不安或害怕7坐不安稳不安,厌烦,紧张或者是提高警觉8环抱双臂愤怒,不欣赏,不同意防御或攻击9避免目光接触逃避,不关心,没有安全感,消极,恐惧或紧张等10微笑同意或满意11点头同意或者表示明白了,听懂了12身体前倾注意或感兴趣13正视对方友善,诚恳,外向,有安全感,自信,笃定等14抬头挺胸自信,果断三、课堂互动(快速回答)情景一:某技工学校毕业生小黄和小张相约同时去某贸易公司面试会计助理。小张为参加面试,特地买了一套新潮女装,抹上口红,做了发型,很是青春靓丽。小黄就穿了一套斯文、简单的连衣裙,把长发扎起来
8、,显得很朴素、大方。你认为他们的着装合适吗?三、课堂互动(快速回答)情景二:小黄和小张去到贸易公司应聘面试,那天正下着雨,主考官主动
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