湖城学校8(6)班“十分制”管理制度

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1、湖城学校八（6）班“百分制”管理制度为了加强班级管理，形成良好的班风、学风，使同学们养成良好习惯，并在班级中获得健康快乐地成长，特制定以下制度。一、目标1、班纪严明，举止文雅。同学间团结友爱，互助互敬。2、学风井然，通过管理教育，学生逐渐形成积极主动，自觉上进，仔细认真的学习习惯，力争做到人人在班集体中各科成绩获得长足进步。3、大家力争做到天天教室清洁区洁净，人人努力做到自己卫生责任区时时无垃圾，营造出舒适、安逸的校园环境。4、爱护学校公共财物，珍爱他人私人财物，不采摘花草树木，不践踏草坪，人人争当环保小卫士，学校小

2、主人。二、管理措施（一）扣分措施卫生方面1、值日生每日进行三次值日，若一次值日不到位，（扫地不干净，未保持值日责任区时刻洁净或卫生委员没检查便离开）等，每人次扣2分。2、卫生委员每次值日检查学生卫生责任区，地面不干净或抽笹有垃圾者，每次扣1分。3、放学后没将凳子搬到桌子上者每人次扣1分，校内、外随手乱扔垃圾者每人次扣2分。4、值日生在扫地时没把扫把等劳动工具放整齐，每人各扣1分。纪律方面1、在校打架者每次扣5分，视情节严重决定是否通知家长。2、上课预备铃响后，不进教室或在教室大声喧哗，打闹的每人次扣2分。课间在教室、

3、走廊喧哗，打闹者每人次扣2分。3、上学期间入网巴、游戏厅者每人次扣5分，每次罚款50元充当班费，两次以上（含两次）通知其家长，并带回教育。4、课堂上不认真听讲、做小动作、交头接耳等违纪者每人次扣2分，被班长或纪律委员一课批评二次仍不悔改者扣5分，严重违犯课堂纪律者扣5分。5、偷窃公私财物者每人次扣5分，并视情节严重决定是否通知家长。6、有病有事请假，无故旷课者每节次扣5分，并通知其家长。7、迟到、早退者每人次扣1分。8、故意搞恶作剧，说脏话者每人次扣2分。9、一学期旷课累计达5节以上者视其自动退学。10、不许带手机、

4、MP3、游戏机等入校，违者没收，并每次扣5分。11、对班干及管理员打击报复的，每次扣5分。学习方面1、不按时交作业者每人次扣1分（拖交视为不交）。2、抄袭他人作业者或叫人代写者扣双方各2分（做不来的作业应向他人请教）。3、每次家庭作业应叫家长或监护签名，没签名者每人次扣1分，代签者每人次扣2分。4、不按时完成作业者每人次扣1分。修养方面1、故意损坏公私财物者，视情节轻重扣1—5分不等，并照价赔偿。2、采摘花草树木、践踏草坪者每人次扣1分。3、在墙壁、桌凳上乱涂乱抹者，每人次扣1分，并要求恢复原状。（二）、奖励措施卫生

5、方面：1、小组值日，一轮内工作最出色，所有成员每人加2分。2、主动承担劳动任务并圆满完成者每人次加2分。纪律方面：1、两周内无迟到、早退、旷课现象，加5分。2、两周内无违纪行为，加5分。3、及时向老师报告其他同学的违纪行为，每人次加2分。4、及时制止其他同学的错误行为，每人次加2分。学习方面：1、期中、期末考试前三名，每人加10分；第四、五、六名，每人加8分；第七、八、九、十名，每人加5分；进步奖五名（由班委评选），每人加5分。2、课堂上发言积极者（期中、期末由老师评价），酌情加分。3、期末作业质量评比，取前十名，每

6、人加10分。（由各科老师评选）修养方面：1、拾到钱物交还失主，每人次加2—5分。2、生活中主动帮助他人，每人次加10分。（期末由学生投票选出五人）3、学习中主动辅导同学，每人次加10分。（由学生投票选出五人）4、参加学校，班级组织的活动，凡参加者，皆加2分；获一等奖，每人加10分；获二等奖；每人加5分。5、在校级刊物上发表文章，每篇次加2分；6、参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动，每人次加3分。获得全校前三名，每人加5分。三、评比措施1、卫生管理员：2、纪律监管员；3、学习监管员：4、公物监管员：5、统分员:用

7、电专管员：6、班长掌管全面，主管课间、课堂纪律，老师不在吩咐各委员组织学生学习。7、副班长和纪律委员组织学生每天做眼保健操。四、评比方法1、实行“百分制”，即每人每学期都有100分，每周评比一次。学期积分最多的作为期末“评模选优”的主要条件，总积分倒数三名者劝其退学，限制其下学期报名。3、每次积分倒数六名者，罚款五元，累计三次倒数六名者，通知其家长加强教育。4、每位同学必须刻苦勤奋学习，力争将自己成绩比去年提高。总成绩期中、期末考试均进入倒数六名之内者下学期劝其转学。2013年9月6日