杭州培训讲义

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1、英语培训讲义(6.7---6.9)少儿英语教学课堂游戏的归类与总结及互动操练经典EnglishChants和Songs学习大型英语节日个性化英语活动策划介绍少儿英语课堂教学------5P教学模式介绍如何上好一堂精彩的招生(公开)课和家长汇报课少儿英语经典课堂游戏(3—6年级)前言:英语游戏在少儿英语课堂教学中有着至关重要的作用,多元化、竞技化、趣味化的游戏将让我们的的英语课堂充满生机和活力,大大提高英语课堂的学习效率,为学生提供更多在一个快乐、合作、热烈的氛围里操练语言、使用语言的机会,而随着越来越多的业界人士对“少儿英语,兴趣为先”这一准则的广泛认可和对少儿英语内在教学规律达成的广

2、泛共识,英语游戏将会受到更大的重视,其形式也将会有更加丰富,其效果也将会更加明显。原则:趣味性-----让学生有兴趣参加、全身心投入,对课堂的注意力时间长;竞争性-----无论个人还是团体竞争,都会激发学生的求知欲;新奇性-----游戏的形式、内容要创新,让学生不断有新鲜感,唤起学生的想象力和创造力;英语关联性------每个课堂游戏都应该最大限度的与英语语言相关联;1.游戏名:Hide-and-seekgame游戏属别:群体游戏游戏性质:Gamesforpractice(操练游戏)游戏类别:Gamesforwords、Gamesforsentences操练对象:复杂的特殊疑问句;有难

3、度的双音节、多音节词;有难度的词组游戏变例:2种(Standinoneline&hideintheclass)操练推荐:What’stheweatherliketoday?It’scloudy.What’sthematterwithMike?Hehasatoothache.Whatdidhedoyesterday?Herowedaboatyesterday.Wordsofhousework2.游戏名:Guessinggame游戏属别:个体游戏游戏性质:Gamesforproduction(应用游戏)游戏类别:Gamesforwords、Gamesforsentences操练对象:特殊疑

4、问句、一般疑问句及其回答;单词、词组个体操练游戏变例:2种(Groupguess&One-vs.-oneguess)Throw-dicegame操练推荐:Whatdoesyourmotherdo?Mymotherisascientist.Whatishegoingtodotomorrow?Heisgoingtotakeatrip.Whataretheydoing?Theyarecookingdinner.Doeshegotoschoolonfoot?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Isthis/thatapen?Yes,itis./No,itisn’t.3.游戏名:P

5、icturegame游戏属别:图片游戏游戏性质:Gamesforcompetition(比赛游戏)游戏类别:Gamesforwordsandphrases操练对象:单词、词组游戏变例:Picture-touchinggameWords-numbergameNumber-wordsgameTwo-linegame操练推荐:shirt、T-shirt、sweater、hat、coat、shoes、glasses、socksmango、grapes、strawberries、pear、cherry、watermelontree、grass、flower、bridge、cloud、sky、la

6、ke、river4.游戏名:Selectinggame游戏属别:群体游戏游戏性质:Gamesforproduction(应用游戏)游戏类别:Gamesforwords、Gamesforsentences操练对象:Ask-and-answer、wordscheck游戏变例:BridgegamePassing-puppetgameChairsgameNumbergame操练推荐:What’syourfavoritefood?Ilikeicecream.What’syourfavoritedrink?Ilikejuice.Howoldareyou?Iam12yearsold.Whoisyou

7、rEnglishteacher?MyEnglishteacherisMissGreen.Howdoyougotoschool?Igotoschoolbybike.5.游戏名:Wordswritinggame游戏属别:个体游戏游戏性质:Gamesforpractice(操练游戏)游戏类别:Gamesforwords操练对象:Wordswriting游戏变例:BingogameLetterguessinggame操练推荐:Wordsofschool

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