五年级奥数春季班第8讲 完全平方数

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1、第八讲完全平方数模块一、认识完全平方数和完全平方数的尾数性质1:完全平方数的末位数字只可能是0、1、4、5、6、9;性质2:如果一个自然数介于两个连续的完全平方数之间,则它不是完全平方数;例1.(1)写出12、22、32、……、202的得数,观察这些得数的个位,并总结一下完全平方数的个位有什么规律?n12345678910n2n11121314151617181920n2(2)根据刚才发现的规律,判断20737是平方数吗?为什么?(3)进一步判断1000是平方数吗?1004000呢?解:(1)n12345678910n214

2、9162536496481100n11121314151617181920n2121144169196225256289324361400(2)1000不是平方数,1004000也不是平方数。如果完全平方数末位是0,那么它从个位开始,连续的0的个数一定是偶数个。例2.(1)10001到11000之间存在哪些数的平方?写出这些数;(2)非零自然数的平方按大小排列成14916253649……,则第92个位置的数字是。解:(1)1002=10000,1042=10816,1052=11025,所以10001到11000之间存在10

3、1、102、103、104的平方。(2)1、4、9、16、25、36、49、64、81共有15个数字,100、121、……、直到312=961,一共有22×3=66个数字,前面共有66+15=81个数字,从322=1024开始,每个平方数有4个数字,32、33、34、35,它们的平方都有4个数字,81+11=92,所以第92个位置上是342=1156的第三个数字5.模块二、偶指奇因性质3:自然数N为完全平方数自然数N因数的个数为奇数;性质4:自然数N为完全平方数自然数N的质因数分解中每个质因数出现的次数都是偶次。特别地,因数

4、个数为3的自然数是质数的平方。例3.240乘一个非零自然数a,或者除以一个非零自然数b,结果都是一个完全平方数,那么a的最小值是;b的最小值是。解:240=24×3×5,乘a是一个完全平方数,a的最小值是3×5=15,同样240÷15也是一个完全平方数,b的最小值是15.例4.(1)从1到100这100个自然数中,有奇数个因数的自然数有;(2)从1到100这100个自然数中,有且仅有3个因数的自然数有;解:(1)1到100有奇数个因数的有1、4、9、16、25、36、49、64、81、100,共10个;(2)1到100这10

5、0个自然数中,有且仅有3个因数的自然数有4、9、25、49,共4个。例5.一个房间有100盏灯,用自然数1、2、3、……、100编号。每盏灯各有一个开关。开始时,所有的灯都不亮,有100个人依次进入房间,第1个人进入房间后,把编号是1的倍数的灯的开关按一下,然后离开;第2个人进入房间后,把编号是2的倍数的灯的开关按一下,然后离开;如此下去,直到第100个人进入房间后,把编号是100的倍数的灯的开关按一下,然后离开。问:第100个人离开房间后,房间里那些灯还亮着。解:第1盏灯被按了1下;第2盏灯被按了2下;第3盏灯被按了2下;

6、第4盏灯被按了3下;……,按这个规律排下去发现每盏灯被按的次数恰好是它们的因数的个数,平方数的因数有奇数个,其他的数的因数都有偶数个,在1~100中,完全平方数有1、4、9、16、25、36、49、64、81、100,共10个数。所以最后又10盏灯亮着。模块三、完全平方数的余数性质性质5:完全平方数除以3只可能余0或1;完全平方数除以4只可能余0或1;完全平方数除以8只可能余0、1或4;完全平方数除以16只可能余0、1、4或9;例6.(1)1、11、111、1111、……,这些数中有个平方数;(2)1、14、144、1444

7、、14444,……,这些数中有个平方数。解:(1)由于奇数的平方是奇数,偶数的平方为偶数,而奇数的平方除以4余1,偶数的平方能被4整除.现在这些数都是奇数,除了1以外,它们除以4的余数都是3,所以只有1个完全平方数.(2)共有3个,分别是1,144,1444(38的平方).14444=4×3611,14444除以16余12,,后面的各数除以16都与12,因此不可能再有平方数.随堂练习1.判断下面有没有平方数?182、233、284、387、688解:完全平方数的末位数字只能是0、1、4、5、6、9,所以182、233、387

8、、688不是平方数;又162=256<284<289=172,所以284不是平方数;所以这五个数都不是完全平方数。2.4106是不是平方数?如果是,它是谁的平方;如果不是,那么它介于哪两个平方数之间?解:642=4096,652=4225,所以4106不是平方数,它介于64的平方和65的平

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