小学语文第十一册第六单元测试题(自测)

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1、小学语文第十一册第六单元测试题（自测）一、读拼音，写词语。fèng   xì     càn   làn     chàn   dòngruíxuééyun（      ）   （       ）   （        ）()（）yànyǔdàngdíshùshāogǒuyáncánchuǎn（  ）   （      ）（）（）二、改正错别字1、树捎应急不暇做巢（）2、瑞雪照丰年谚语毛耸耸（）3、糟蹋残忍班白反朴归真（）三、按要求写词语。1、照样子用反义词写成语例：公---私大公无私远——近（）优——劣（）旧——新

2、（）长——短（）难——易（）粗——精（）2、  照样子把词语补充完整。例：红通通沉           亮          毛          红—————   —————   —————  —————蓬           喜          绿          明—————   —————   —————  —————3、描写自然界声音的像声词例：哗哗（雨声）---——四、填空组成词语并解释所填的字。粉（）玉砌：----           不可计（）：----  应接不（）：-----         

3、                  （）云密布：---五、根据意思写出表示“看”的词语1、表示恭敬地看（）2、表示向四周看（）3、表示粗略地看（）4、表示聚精会神地看（）5、表示向很远的地方看（）6、表示向上看（）六、把下面各组词中不属于同一类的划掉1、纸花桃花梨花荷花2、春节元宵节圣诞节中秋节3、狡猾阴险聪明恶毒4、头部上身四肢身体5、黄昏晌午清晨白天6、爸爸叔叔朋友哥哥七、修改病句1、李奶奶生病住院，邻居们轮流一起到医院去看她。2、我们班上数学竞赛。3、红军长征时期的生活是十分艰巨的。4、《鸟的天堂》的作者是巴金

4、写的。八、下面的描写，哪些是作者看到的，哪些是听到的，哪些是想象的，写在括号里。  1、鹅毛般的大雪从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。（      ）  2、偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。（      ）  3、嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。（      ）  4、那欢乐的叫喊声，都快树枝上的雪震落下来。（      ）  5、这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。（      ）  6、大街上的积雪一尺多深，（      ）脚踩上去

5、发出咯吱咯吱的响声。（      ）九、读句子，看哪种解释校恰当，在括号里“ √ ”1、  那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（      ）Α、榕树的叶子太绿了，绿得把我们的眼睛都照花了。（      ）В、这些榕树叶子都是才长出来的，所以说每片叶子都有一个新的生命在颤动。（     ）С、榕树叶子长得十分繁茂，翠绿的叶子在阳光下闪闪发光，使人看到一种旺盛的生命力。（      ）2、“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句话的意思是：Α、冬天，小麦要注意防冻，第二年就能取

6、得丰收。В、厚厚的大雪盖住麦地，既能冻死部分害虫，又能保护越冬的庄稼，来年就能获得大丰收。（     ）3、那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。Α、说明孩子们玩得十分高兴。（      ）В、突出了人们都十喜欢这场及时的瑞雪。流露出作者内心的喜悦。（     ）十、阅读短文，回答问题。榕树正在茂盛的时期，好象把它的全部生命力（）给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿（）。那翠绿的颜色，明亮地（）我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（）。这美丽的南国的树。1、本短文选自课文（），作者是（

7、），我们曾经学过他写的文章（）。2、按原文填好空。3、“簇”字用部首查字法应查（），再查（）画，用音序查字法应先查（），再查音节（）；4、给这段话分层，并概括层意。5、这段话的中心句是（），榕树的特点是（），这段话表达了（）的思想感情。十一、作文。在现实生活中，我们每个都经常会有新的发现。你最近发现了什么？请你把它写出来，让大家与你共享发现的快乐。所写内容不限，题目可以用“我发现．．．．．．”，也可自己确定。