Unit13 Rainy days make me sad

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1、Unit13Rainydaysmakemesad.教学设计（period1）陈仓区坪头中学董海宁15191727668【设计思路】本堂课主要是谈论有关感受和感觉的话题,所以我先以Myheartwillgoon这首歌为话题引入这堂课，因为学生这首歌是经典歌曲，学生们肯定有很多感受，这个话题能引起学生的共鸣。【教材分析】本单元是以感觉和感受为话题,从天气、颜色、广告和产品等方面讨论了外界事物如何影响一个人。本单元大量涉及表示感受和感觉的形容词以及make句型的用法，要求学生能够学会用此句型来表达自己对事物的看法和感受。【学生分析】在前面的学习中已经涉及到此类句型

2、，学生已经有了初步，知道make句型的基本用法，进一步明确用法，牢固掌握如何应用此句型。【教学目标】知识技能:1.学习更多表示感受的形容词2.学习makesb+adj.makesbdosth句型及howdoyoufeelabout…？句型能力技能:1.学会使用make句型造句.2.使用此句型解决实际生活中遇到的问题。3.能听懂听力内容，完成相应的听力练习。情感目标:培养学生做一个情感丰富的人【教学重点】1.Howdoyoufeelabout…?2.makesb+adj.makesbdosth【教学难点】make用法的总结辨析以及make被动语态的用法【教学

3、方法】小组活动，组内活动,任务型教学活动【教学用具】多媒体教学，图片展示【教学过程】StepI导入新课1．播放一段Myheartwillgoon的音乐，问学生Howdoyoufeelaboutthemusic?2.老师回答T:It’sasunnydaytoday.Sunnydaysmakemehappy.howaboutyou?Sunnydaysmakeyou_____.S1:Itmakesmeexcited.教师继续问道T:whatwillyoudoinsuchasunnyday?S:Iwillplaysports.教师继续引出S:Sunnydaysmak

4、emewanttoplaysports.(将这两个句子写在黑板上并在interested和playsports这两个单词上划上下划线并强调前者为形容词后者为动词。)(设计思路：以英文歌引入这节课，首先为学生营造英语学习氛围，再以这首学生们都熟悉的经典名曲激活学生的思维，引发学生思考。)StepII课堂展示1．帮助学生回忆有关感受的形容词。2．呈现1a图片，根据图片，描述两个餐馆的特点，教师引导学生找出主要区别，问学生愿意去哪家餐馆并用目标语言表达原因。3．转入本课话题，Amy和Tina到底去哪里吃饭了？呈现2a图片让学生说出图中内容Wheredotheygo

5、?whataretheydoing?StepIII巩固扩展Task1.师生互动——走进五彩缤纷的世界教师出示一些表示颜色的图片，并询问学生whichcolordoyoulike?Whatdoesitmakeyou?指导学生用目标语言表达自己的感受。（设计思路：图片教学给学生直观的感受，引发学生思考）Task2.生生互动——我是小记者Weatherrainysunnyhotcoldcloudywindyfoggyfeelingsad    1.老师给出表格，让学生6人为1小组，轮流充当小记者使用howdoyoufeelabout…?Itmakesyou…等句型

6、询问其它同学不同的天气对他人的影响。A:Howdoyoufeelabout…?B:Itmakesyou…2.老师选1个小组上黑板带上表情和动作展示训练成果。(设计思路：让学习发生在学生身上，让学生成为课堂的主人，充分发挥学生的无限潜能。)Task3.学生合作探究—-小试身手1.学生六人为一组分别以电影、书、运动和颜色为话题使用目标语言讨论尽可能多的句子，小组内部展示讨论结果。2.老师让每个小组展示讨论的句子，比比看哪个小组讨论的句子正确无误并且数量最多，选出优胜小组。3.让其它小组为获胜小组唱“让我为你唱一首歌”表示祝贺，同时鼓励其它小组加油。（设计思路：考

7、察学生使用目标语言以及所学的词汇扩展句型，并强化句型结构。充分尊重每个学生的个性发展，发挥学生的主体地位以及竞争意识。）Task4.自我展示----说出你的心声问学生，周末你愿意学习还不不愿意学习，并用目标语言说明原因。（设计思路：此活动考察学生对语言的实际应用以及用目标语言解决实际生活中遇到的问题。）StepIV课堂小结1.帮助学生总结本堂课所学内容,强化标题。makesb+adj.makesbdosth2.帮助学生强化难点做好难点点拨。StepV作业布置1．使用makesb+adj.makesbdosth造句。2．找出文本单元中含有此句型的句子。【板书设

8、计】Unit13Rainydaysmakemesad