长阳中学 初三物理学科导学案

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1、长阳中学初三物理学科导学案编审者：韩艳芳校审：专题一质量和密度（二）密度一、考纲要求：基础知识：1.了解密度的概念2．了解密度的单位及单位换算3.了解水的密度4.理解运用密度公式解决有关问题基本技能：1.会用量筒测体积2.会查密度表二、重点和难点：1.测量固体、液体的密度2.应用密度公式计算；应用比例关系解决问题。三、知识回顾（自主梳理）：1.密度的概念：某种物质叫做这种物质的密度。密度是物质的一种。2.密度的单位：国际单位是，常用单位是。它们之间的换算关系是。3.密度公式：，其中表示，单位用，m表示，单位用，V表示，单位用

2、。4.水的密度是，其物理意义是。5.量筒是测定的专用仪器，上面所标的刻度单位一般是。使用量筒前应先观察它的和，读数时，视线要跟相平。6.测密度的原理：测量物体密度时，只要用测出物体的，用测出物体的，运用密度公式，就可以求出物体的密度。四、典题训练：（一）密度的概念：1、把一块圆柱形的橡皮泥用手团成球形，则（）A、橡皮泥的形状、质量、体积和密度都变了B．橡皮泥的形状、体积变了，质量、密度不变C．橡皮泥的形状变了，体积、质量和密度不变D．橡皮泥的质量和密度变了，体积和形状不变图12、如图1是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关

3、系图象．由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是（）A．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水B．ρA＞ρB＞ρC，且ρC＞ρ水C．ρA＜ρB＜ρC，且ρA＞ρ水D．ρA＜ρB＜ρC，且ρC＞ρ水（二）密度单位及换算3、水银的密度是13.6×103kg/m3,它的物理意义是（）A、1m3的水银质量是13.6×103kgB、1m3的水银密度是13.6×103kgC、1m3的水银质量是13.6×103kg/m3D、1m3的水银体积是13.6×103kg/m34.单位换算：2.7g/cm3=______

4、__kg/m3（三）水的密度：5.水的密度是：kg/m3；物理意义：。（四）密度公式及应用：6、对密度公式的理解，下列说法不正确的是（）A．体积相同的不同物质，质量大的，其密度大B．质量相同的不同物质，体积大的，其密度小C．同种物质组成的不同实心物体，它们的质量与其体积的比值相等D．物质的密度跟物体的质量成正比，跟物体的体积成反比7、有一块金属，质量为11.7kg，体积为1.5dm3，则这块金属的密度是__________kg/m3，由此可判断这金属的种类。若将这块金属分成四等份，则每一块的密度是kg/m3。8、如图2中A、

5、B、C为三只相同的杯子，分别盛有相等质量的水、酒精、硫酸，则A杯中装的是________，B杯中装的是________，C杯中装的是________。（ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精）9、有甲、乙两个金属球，它们的质量之比为m甲∶：m乙=5∶4，体积之比为V甲∶V乙=1∶2，则这两种金属的密度之比ρ甲∶ρ乙等于（）A、2∶5B、5∶2C、8∶5D、5∶8（五）正确测量密度10.测金属块的密度（l）调节托盘天平．将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针的位置指在分度盘（平衡标盘）中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向

6、____调节．（2）用调节好的天平称金属块的质量．把金属块放在天平的左盘内，当右盘内有50克的砝码一个，游码在标尺上的位置如图15所示时，天平平衡，则金属块的质量为____克．（3）将金属块放入盛有60厘米3水的量筒中以后，水面所到达的位置如图16所示，则金属块的体积为____厘米3，金属块的密度是____千克/米3．11．在实验室里用天平和量筒测量某种食油的密度,以下实际操作步骤中,不必要且不合理的操作步骤是()A.用天平测出空烧杯的质量B.将适量油倒入烧杯用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积D.

7、用天平测出倒掉油后的烧杯质量五、精讲点拨：12.（图像题）A、B、C三种物质的质量m和体积V的关系图象如图所示.由图可知三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的关系是()A.ρA>ρB>ρCB.ρA<ρB<ρCC.ρA=ρB=ρCD.无法判断13.特殊方法测质量：14.将质量相等的铜块和铝块分别浸没在两个大小形状相同的水杯里后,两杯装满水,且无溢出,以下判断正确的是(ρ铜>ρ铝)()A.放铝块的盛水较多B.放铜块的盛水较多C.两杯水一样多D.无法判断六、归纳小结：密度：1.概念2.单位3.计算4.测量七、当堂检测：1.学生使用的

8、橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是()A.形状B.密度C.质量D.体积2、人们经常说铁比木头重，实质是指（）A．铁的密度比木头大B．铁的质量比木头大C．铁的体积比木头大D．以上说法都不对3、某种物质在发生下列变化时，密度保持不变的是（）A、由固态变成液态时B、由液态变为气态时C、质量由