扎根山区优秀教师事迹

扎根山区优秀教师事迹

ID:39439100

大小:61.51 KB

页数:8页

时间:2019-07-03

扎根山区优秀教师事迹_第1页
扎根山区优秀教师事迹_第2页
扎根山区优秀教师事迹_第3页
扎根山区优秀教师事迹_第4页
扎根山区优秀教师事迹_第5页
资源描述:

《扎根山区优秀教师事迹》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、扎根山区优秀教师事迹篇一:扎根山区优秀教师单行材料为了山区的孩子——记“扎根山区育人楷模”王昌民同志王昌民同志,生于1956年,现年60岁,一九七五年参加工作,是合阳县金峪镇中学一名普通的历史教师。从教四十年来,他由一名民办教师做起,始终扎根山区,忠诚于党的教育事业,以精湛的教育艺术和高尚的道德品质,尽职尽责,履行着一个人民教师最庄严的承诺,将自己的爱心和青春年华奉献给了山区的孩子们。从教以来,他一心扑在山区教育上,甘守清贫,淡泊名利,以终身从事太阳底下最光辉的事业为己任。三尺讲台上,他像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了学生,默默无

2、闻地将知识的火种传递给学生,用知识给山区学生开辟了一片全新的天地。“我是一名教师”“我是一名教师”,是王老师经常挂在嘴边的一句话。在其他人看来,这只不过是一句再普通再平常不过的话了,但在王老师看来,“教师”organizationsystemandworkingmode,theselectionofanumberofmunicipalstrengtheninggrouptobuildinnovationandstrengthentheorganizationofthebasiclevelorganizationsadvanced

3、model.(seven)themanualworkoftheCommunistYouthLeagueOrganizationpublished<>and<>Leaguebranchofmanualwork,topromotetheuseoftwomanualsinthecity'sorganizationsatvariouslevels.Thecountycommittee,directlyunderthegroup(work)isunderthejurisdictionofgrassrootsLeagueandgroup(t

4、otal)usingbranchratioshallnotbelessthan70%.Three,tofurtherstrengthenthegroup'sleadershipandteambuilding(a)tostrengthentheleague'sleadershipatalllevelsofconstruction.ContinuetodoagoodjobofmunicipalPartyCommitteeOrganizationDepartment"onthestrengtheningoftheCommunistYo

5、uthLeaguecadresmanagementopinionsimplementation.Topromotethegroupcounties(autonomouscounties,cities)Commissionandcitydirectlyunderthegroup(workers)appointedtocarryoutthe"Five"teambuildingactivities.ImprovetheLeagueAssociationDepartmentworkingmechanism.Conscientiously

6、fulfillthedutiesofCO,combinedwiththecitygroupdirectlyunder(the)Committeeofthegeneralelectionandtheadjustment,activelyjointlywiththeunitwherethepartyorganizationdepartmentgoodgroupleadershipselectionwiththework.DoagoodjobinmunicipalPartycommitteeassistantcommitteelead

7、ershipandleadingcadresoftheannualassessmentwork,adheretoandimprovetheassistantsecretaryoftheCommunistYouthLeaguetalksystemgroupToweaveindividualconversationandcollectiveconversation,tostrengthenthecommitteesofalllevels,theStandingCommitteeoftheStandingCommittee,thees

8、tablishmentofasoundsystemofcentralgrouplearning,thesystemofinvestigationandstudy,thesystemofimportantissuesandthereportingsystem.(t

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。