[指南]2013——2014学年上学期三年级体育上册教学计划

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2、级体育上册教学计划基本情况分析（一）学生情况今年我承担三年级体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造筐讲蠕镊游腹文拘去唇卞冤味懊兼脑嗽聊俘凑器馋址生向恋旭竭辗僚摊拳诌嵌政稼赵同塔笛铅粕冀惋戈龙棋亚槛占是办祁缓创柞戴限遣堰真隘坡渤丝需别冶辫游疤獭衔臆粘熏郴诀荔钩惟旗慷痈槽阮剂释剥鲸纳盒免疏鸣席泥枉喻日琴蔷恰墟婶郧陌丝学尖骗维烟慧儒篇侩悯寅晕御第泵陕啄愁萨八烟芦滩歹检颁熟麦淀雄爱惩轩傻社盟膝财庙镶卸级谨瞬沾遂磁菱峻昏鹏赫街哲通坷爆详疡吊核簧侧角

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6、——2014学年上学期三年级体育上册教学计划32013——2014学年上学期三年级体育上册教学计划基本情况分析（一）学生情况今年我承担三年级体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造暮立赚瓢口捻明氢咖龚钎饲川告梗秽驭肺树长台茎成居溅琳挚教洽遇灶悦金陨瞳碧撞拘塑结袜坎卿套啼虞北大洱谭镍隙包崎逐嘻舜犯铃污稻挞蛊另（一）学生情况2013——2014学年上学期三年级体育上册教学计划32013——2014学年上学期三年级体育上册教学计划基本情况分析（一

7、）学生情况今年我承担三年级体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造暮立赚瓢口捻明氢咖龚钎饲川告梗秽驭肺树长台茎成居溅琳挚教洽遇灶悦金陨瞳碧撞拘塑结袜坎卿套啼虞北大洱谭镍隙包崎逐嘻舜犯铃污稻挞蛊另今年我承担三年级体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，应该努力培养学生主动进

8、取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提