国中教师生涯发展教育知能研习

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1、報告人：資料處理科主任孟令珠99.03.24臺北縣99年度執行友善校園學生事務與輔導工作職業學校職群類科大未來國中教師生涯發展教育知能研習職業學校教育目標職業學校以教導專業知能、涵養職業道德、培育實用技術人才，並奠定其生涯發展之基礎為目的，為實現此一目的，須輔導學生達到下列目標：1.充實專業知能，培育行職業工作之基本能力。2.陶冶職業道德，培養敬業樂群、負責進取及勤勞服務等工作態度。3.提升人文及科技素養，豐富生活內涵，並增進創造思考及適應社會變遷之能力。4.培養繼續進修之興趣與能力，以奠定其生涯發

2、展之基礎。商業與管理群教育目標1.培養學生具備商業與管理群共同核心能力，並為相關專業領域之學習或高一層級專業知能之進修奠定基礎。2.培養商業與服務業分工所需之基層技術人力，奠定學習商業管理知能之基礎，涵養職業道德及服務精神及適應環境與產業變遷之能力。商業與管理群核心能力指標★企業家精神與創業能力★行銷能力★商業與經濟能力★財務能力★會計事務能力★管理能力★全球化能力★商業法律能力★企業資源規劃能力★資訊科技能力商業與管理群類科適用學校類別商業類海事水產類農業類適用科別文書事務科、商業經營科、國際貿易

3、科、會計事務科、資料處理科、不動產事務科航運管理科、流通管理科、水產經營科農產行銷科其他依法設立之新科別文書事務科教育目標1.傳授關文書事務有之基本知識和實用技能。2.培養文件處理、機器操作、文書管理及助理業務等知能。3.涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。4.提升人文素養及繼續進修之能力。文書事務科以培育各型企業所需之文書處理與管理基層人才為目標。為達成此一目標，應加強：商業經營科教育目標商業經營科以培育各類型企業所需之基層經營管理人才為目標。為達成此一目標，應加強：1.傳授有關商業暨服務業所需之現

4、代經營技術與基本知識。2.培養企業經營管理之知能。3.涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。4.提升人文素養及繼續進修之能力。國際貿易科教育目標國際貿易科以培育各型企業之國際貿易基層人才為目標。為達成此一目標，應加強：1.傳授有關國際貿易之實用技能和基本知識。2.培養進出口貿易之報關、通訊、匯兌及儲運保險等基本知能。3.涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。4.提升人文素養及繼續進修之能力。會計事務科教育目標會計事務科以培育公民營機構之會計事務基層人才為目標。為達成此一目標，應加強：1.傳授有關會計事務之實用

5、技術與基本知識。2.培養記帳、出納、報稅之基本知能。3.涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。4.提升人文素養及繼續進修之能力。不動事務科教育目標不動產事務科以培育不動產事務之作業與管理基層人才為目標。為達成此一目標，應加強：1.傳授有關不動產事務之實用技術與基本知識。2.培養不動產登記、估價、仲介、抵押貸款、稅務處理、文書處理等之知能。3.涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。4.提升人文素養及繼續進修之能力。資料處理科教育目標資料處理科以培育各型企業所需之資料處理與應用基層人才為目標。為達成此一目標，應加強

6、：1.傳授有關資料處理之實用技術與基本知識。2.培養資料收集、處理、分析及操作商業資訊系統之應用知能。3.涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。4.提升人文素養及繼續進修之能力。商業與管理群課程架構表類別部定必修科目學分百分比(%)一般科目1.國文(16)2.英文(12)3.數學(4-8)4.社會領域(6-10)5.自然領域(4-6)6.藝術領域(4)7.生活領域(4)8.體育(12)9.健康與護理(2)10.全民國防教育(2)66-7634.4-39.6%專業及實習科目1.計算機概論(8)2.商業概論(

7、4)3.會計學(10)4.經濟學(8)3015.6%以智光商工資料處理科為例課程規劃專業科目一年級二年級三年級必修商業概論會計學（實習）計算機概論經濟學會計學(實習)計算機概論(實習)專題製作(實習)套裝軟體應用專題製作(實習)選修會計學應用會計學進階經濟學進階商業概論進階網路概論與應用程式設計計算機應用(實習)多媒體製作(實習)記帳實務(實習)電腦數位影像設計(實習)英文輸入(實習)中文文書處理(實習)會計學實務網頁設計概論程式語言微算機作業系統一年級：電腦軟體應用丙級檢定中文輸入檢定英文輸入檢定

8、二年級：會計事務丙級檢定office軟體證照檢定MOS國際證照檢定三年級：程式設計證照檢定網頁設計證照檢定office軟體證照檢定電腦軟體應用乙級檢定(大專院校必考)課程規劃證照檢定電腦教室一【Core2Quad2.66G四核心】19吋液晶螢幕53部電腦教室二【Core2Quad2.4G四核心】19吋液晶螢幕53部電腦教室三【Core2Quad2.66G四核心】19吋液晶螢幕53部電腦教室四【Core2Duo2.13G雙核心】19吋液晶螢幕53部電腦教室五【Pent