《海水为什么是蓝的》

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1、海水为什么是蓝的语文S版六年级语文下册第三单元大家有没有想过海水为什么是蓝色的呢?海水海水拉曼(1888-1970),印度科学家,他父亲是一个数学教授,11岁时,他结束了中学进入A.V.N大学,两年以后又转入Madras的著名大Presidency大学(现在的Chennai大学),15岁那年,他以全班第一名成绩获得学士学位,并在物理和英语科学获得多项奖励。他因为在光散射和拉曼效应的工作而在1930年获得诺贝尔奖,当时他是亚洲第一位获此殊荣的科学家,他同时也作了有关声学、光学、结晶动态学、颜色和它们在感知上的研究。讳疚惰忌液huìjiùduòjìyè碧

2、波万顷闭目塞听饶有兴味阳光融融暖风徐徐源源不断颇有作为1、用自己喜欢的方式阅读课文,弄清故事发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。2、说说课文讲了一件什么事?并给课文划分段落。预习检测默读课文1——11自然段,说说地中海轮船上的那个男孩是一个怎样的男孩,他给拉曼带来哪些影响。自主探究那个充满好奇心的稚童,那双求知的大眼睛,那些源源不断涌现出来的“为什么”,使拉曼深感愧疚。作为一名科学家,他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心,他的心不禁一震。失去好奇心使科学发现与发明的最大忌讳,即使是一个颇有作为的科学家,也会因此

3、而变得闭目塞听,止步不前。自主探究拉曼是怎样一步步在“已知”中追求“未知”,从中有了哪些新的发现?这个发现有何重大意义?合作交流为什么说“地中海轮船上那个男孩儿的问号,把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台”?永远不要放弃你对“已知”的好奇心,也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。

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