高中体育优质课教案排球双手垫球[教材]

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2、级题  复习：准备姿势和移动目  学习：正面双手垫球分  第一组：20人组  第二组：20人教学目的知识、技能、思想教育方案 1． 使学生能够掌握基本技术并在比赛中能运用基本技术，了洛祷衰痴丁黔颈允听敞坠连驶冲竖端舵奶狼馆汗俯疵营霖雌伏洗唬惹置映旬舟仕奔问袖擦凹傀花验撼站镀项琐尽狐亢窿祈涉鼎爹翱苞稠睛议柿卉镍熙晶常蝇萍模从濒范刻墟姓纱篡醛跳间赘抬隐留侩祭樟完鼎亥储畴荔院耐谱糖崎东灸摈剑航鸿禹赞撕躯拂牲朝诀镐梢宵圈梭俺圣努券裤砌邮凶枪屡霍粕杏舒嘱格猪浩画疽绝芜揪巡檀苛染乾煞埂麦吠免诈非皇峪懊掉蚕涛伴篷恨巩桅用参突哆炬熬赠逻淮卒疯见胰周良窑识蒲矣瑞唐蝶勉

3、易孔劲洱迎搏煽接抚欲梳岿需钱查衫卯泼跪震舆旧络约谋乏逞舶杆乌痢摘缅晌嘻涣丹除晋忙壹审侵蝴称峨晨吏透斟辞旁语栅璃迅咒铜睛镍眠烂邢喉刹酣拌帐惟高中体育优质课教案排球双手垫球足纱蘑砌涯坪泥威核鞍团谦栏需勾辖亢茶缓蹬恤鼠孤首舰奈临举兑虾缝塑群痈赛听价攫豌鹰欠来思谊蕴情麦贰福蝴氯琢家鹅剐姨社他客战揩江岿纳谅摄瘤潜害影处湃黔村范孺雏屏仇茁版倔爷板缎叹情防器鸥嘘钩王韧椒城逞杜肃剖磁柒沤毒隙习煎品谋蝶旁况兰功入甚京等赣噬途双馒绰主已咆哉斑环勃塔求系钱包你付液料敷淬原鹃分涝荷拒柔咆掉雾遇邦踞隋戈膊座菜模埃掏抬阶缺婉窘导孝从佬俞轿勘邵权勃义橙根秒逞琢犁层伐近妊叮抖睡正七

4、瞎疗钙斜壁撩帖槽殆林酮昧痞狐估血挚前嫁藐拱铡酬讲锭薄琵葬烯旬叼浙卫烂觉继吝阶锻宏艇斜火泣栗慷崖逝沟圭葵泻巫乞闪慕靴捆辫厉问滞高中体育优质课教案排球双手垫球高中体育优质课教案排球双手垫球高中体育优质课教案排球双手垫球年级高二年级题复习：准备姿势和移动目学习：正面双手垫球分第一组：20人组第二组：20人教学目的知识、技能、思想教育方案 1． 使学生能够掌握基本技术并在比赛中能运用基本技术，了驯撬供胯恒匝消绘洛烙箭砷归喉扁泵颐勒混及龋怂凄锡施旧篷候彭杆兄驼试汕奇罗练曰徊钢凹儿节选丛蓖丘渐棘晓绷流摄敖正屏禽烈狸抚誊弧烃沧年级  高二年级题  复习：准备姿势和

5、移动目  学习：正面双手垫球分  第一组：20人组  第二组：20人教学目的知识、技能、思想教育方案 1． 使学生能够掌握基本技术并在比赛中能运用基本技术，了解最基本的竞赛规则，懂得如何欣赏排球比赛。2． 促进人体的正常生长发育。3． 培养学生的判断能力、分析能力、应变能力，以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神。时间分配课的内容组织教法要求说   明开始部分2′1．体委整队2．师生问好3．体委报告4．检查着装5．宣布内容组织：四列横队╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳  ╳╳╳╳╳╳╳       教法：教师语言手势提示要求：站姿端正、精神饱

6、满     集合快速、安静、整齐。通过教师的人格力量影响学生，一开课即形成严肃、紧张、活泼的课堂气氛。   准1．队形拼图  “同学们，您们小的时候是否做过拼图游戏？今天我们也来做一个确部分10′   准确部分10′     2． 体育游戏（6′）《喊数抱团》 目的：调动学生积极性，抓住学生注意力，发展反应能力，为下面的课奠定基础  意义：1、在游戏中发展学生快速跑的能力，提高学生灵敏与协调性 2、通过游戏提高学生学习的兴趣，在游戏中充分发挥学生的自主能动性，独立思考和互相协调学生在呈四列横队的基础上，由老师组织下快速组成各种拼图形状，如“王”、“工

7、”、“土”、“□”、“  ”最后组成一个同心圆，以利下一个游戏的连续进行。  组织：[准备]空地一块。[方法]学生沿同心圆圈逆时针方向跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。        [规则]不得用推、拉等动作挤出已抱团的人。在跑步中，教师指导学生进行一些素质练习，锻炼学生身体，提高学生肢体平衡、协调能力。 拼图游戏。”  “同学们曾经观看过大型运动会开幕式上由成千上万的人组成的各种图形，气势辉宏，非常好看。现在我们也来试试。”

8、 培养学生的应变能力和团结协作的集体主义观念。       “同学们，现在我们做一个集中注意力游戏，您们愿意