《和我们一样享受春天》上课

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1、16*和我们一样享受春天你读准了下列字的音了吗？蔚蓝巡弋频频绿茵茵祈盼wèiyìpínyīnqí小组合作学习要求：读读，想想，说说，读读每小节诗主要讲了什么？怎么读？诗中四次提到“这究竟是为什么？”表达怎样的思想感情？交流提示：认真倾听，大胆质疑！蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客，这究竟是为什么？金黄色的沙漠,本来是和甲虫的天下,可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻，这究竟是为什么？蜥蜴蓝得发黑的夜空，本来属于星星和月亮，可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁，这究竟是为什么？绿茵茵的草

2、地，本该滚动着欢乐的足球，可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么？这究竟是为什么？据联合国儿童基金会统计,自1990年以来,全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生,有600多万儿童受重伤,1200万儿童无家可归。保护还是侵略？守卫还是摧毁？家园还是废墟？无助还是忧伤？武器主宰生死哭泣战争摧残生命童年只剩下黑白与冰冷家园？亲人？朋友？都在峰烟中销声匿迹悲伤痛苦死亡流亡战争带来的永远是悲伤据联合国统计目前全世界共有２５万“娃娃兵”，而各类战争冲突已导致２００万儿童死亡,６００万儿童致残。全球饥饿人口达10.

3、2亿,每6秒饿死1个孩子这究竟是为什么？这究竟是为什么？？这究竟是为什么？？？这究竟是为什么？？？？男：蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园，女：可是巡弋的战舰和水雷　　成为不速之客，合：这究竟是为什么？金黄色的沙漠，本来是蜥蜴和甲虫的天下，可是轰隆隆的坦克和大炮挤走了它们的梦幻，这究竟是为什么？绿茵茵的草地，本该滚动着欢乐的足球，可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么？蓝得发黑的夜空，本来属于星星和月亮，可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁，这究竟是为什么？我们希望，我们祈盼----让战火中的

4、孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……拓展运用文本语言我们希望，我们祈盼——让蔚蓝色的大海，永远是海鸥的乐园。我们希望，我们祈盼——我们希望，我们祈盼——我们希望，我们祈盼——