作文夹玻璃球

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时间:2019-07-02

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1、作文夹玻璃球篇一:一年级作文《美丽的玻璃球》漂亮的玻璃球河南省新乡市获嘉县第三完全小学一三班岳闻博我有一个漂亮的玻璃球,那是生日时爸爸送给我的。玻璃球有拳头那么大,透明的球体里有几个彩色的的珊瑚,珊瑚上方有两条小鱼,其中还点缀着五个珍珠一样的泡泡。玻璃球放在一个银白色的圆柱底座上,底座上面镶嵌着一面环形的镜子,中心是四个小彩灯,打开底座上的开关,玻璃球就亮了起来,一会儿变成蓝色,一会儿变成绿色,一会儿又变成红色,仿佛把我带到了真正的海底世界,漂亮极了,我非常喜欢我的玻璃球。篇二:S版三年级语文上册八个单元作文范文第一单元《玩得真开心》“摸人”游戏星期二的第四节是活动课,老师

2、带我们全班去操场做游戏。游戏的名称叫“摸人”。我们玩游戏是有规则的,我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头,陈泽宇也出石头,只有李志堅出剪刀。这时,由李志开始摸人,陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上,李志坚摸了几个人都没说出名字,摸到我的时候,我屏住呼吸,一动不敢动,他从我的头摸到脚。这时候,我再也忍不住了,就笑了出来,他大声说“这是丘林明!这是丘林明!”然后,就由我摸,一开始,我摸到一个男同学,说了几个同学的名字都不对。接着,我继续摸人。来到钢琴旁边,却摔倒了。“好疼啊!”但是,我坚强的站了起来。这时,老师的哨子响了,并下令说“集合了,集合了。”我们都依依不舍的集

3、合排队了。这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊!“冰冻老鼠”游戏星期六到了,我作业也做完了。没人陪我玩总觉得很无聊,爸爸说:“那你去找你的小伙伴玩吧!”我高兴的说:“这真的是一个好主意啊!”于是我的电话给小红,小芳,小红,小青。她们都说有时间,我简直太高兴了。约好在公园玩“冰冻老鼠”。到了公园我说一下游戏规则:一个人当猫其余的人当老鼠,老鼠可以“冰冻”,住了就不能动了要别的老鼠拍你一下才能继续跑。当猫把所有的老鼠都抓住了就算赢了,所有老鼠冰冻住了也算赢。我先点兵点将最终决定小红当猫。游戏开始了,小红先跑向小露,因为她跑的最慢。眼看小红就要抓住小露了,就在这危

4、急时刻。小露突然说“冰冻”,小红傻了眼,往我的方向跑了过来。我想:帮小露解冻吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并说“解冻”,然后迅速带着她跑了起来。小红并不灰心又去追小廖,没想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原来她是分神了。小红得意的说:“看不看,等会儿我就把你们一一抓住。”最终小红果真把我们都抓住了,她可真厉害呀!不知不觉的已经到了下午我说:“下个礼拜还要玩。”才依依不舍得走了,回到家里我还在想今天玩得真开心。第二单元《可爱的小花猫》我家养了一只小花猫,我非常喜爱它。小花猫可漂亮了。它全身绒毛黑白相间,还夹杂着黄色的小斑点。它有一对像玻璃球似的眼球,那咪咪的叫声犹如美妙的音乐

5、,它那三角形的两只耳朵直直的竖立着,嘴角两边的胡须长长的,时而不停地摆动,它很爱挑食,只爱吃鱼,吃得很慢很慢,真可谓细嚼慢咽,特别逗人喜爱。小花猫可勤劳了。它除了白天玩耍或者贪睡之外,当到了晚上,只要发现老鼠的影儿,它一守就是几个小时,直到抓住老鼠为止。它是多么得尽职尽责啊!小花猫可淘气了。一天,天气很暖和。我在院子里专心地做作业,小花猫也在这里玩耍。一会儿,她用嘴叼来一个线团,抱着在地上滚来滚去,用前爪乱抓,用嘴撕扯。一会儿,跑到花盆里,爬上细细的花枝上荡秋千,弄得枝折花落。更让我哭笑不得的是,它竟然跳到了我的桌子上,用嘴咬住了我手中的笔,在作业本上踩下了几朵小梅花。虽然

6、有点脏,但还美丽,比我画的还要美,我真是爱恨交加。可爱的小花猫啊!你给我带来了无限的欢乐。《可爱的小狗》我最喜欢小狗。我的大姑姑家就有一只小狗叫乐乐,它长着一身金黄色的毛,长长的耳朵。它的嗅觉很灵敏,稍微有一点味道,就会跑过去。夏天一到,它就会把红红的舌头伸出来,感觉很累的样子。乐乐非常可爱,我平时一般都喂它吃火腿肠,有的时候它吃不饱,常常会看着我,它好像在说:“我肚子饿了,再给我点火腿肠吃吧。”我并没有强迫它,就给它吃了点儿,等它吃完后,它就会想我摇尾巴,表示感谢。乐乐最爱吃骨头了,每次吃饭的时候,我就把吃剩的肉骨头放进一个专门喂狗的饭碗里,它就会迫不及待地跑到饭碗里,低

7、下头拼命的吃,还吃的津津有味。乐乐是非常温顺的,当它见到主人的客人时,尾巴不停的摇尾巴和你打招呼,也会用身子蹭你的腿,或是跳上沙发来任你抚摸它,十分惹人爱。有一次,我准备和大姑姑出去玩,当我们将要开门的时候,乐乐就“汪汪汪”地叫着,好像在说:“我也要去玩!”但是大姑姑没让它去,真是太可惜了。不过有时候,乐乐会溜出去,所以只好让他去了。我太喜欢乐乐了,因为它常常给我带来快乐!第三单元写请假条尊敬的______:您好!我是______级______班的______(姓名)。因____________(请假理由)不能上_

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