海南大学基础课教学实验室评估实施细则

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1、海南大学基础课教学实验室评估实施细则一、体制与管理序号评估内容评估标准实施细则需备资料（背景材料）备注1－1＊实验室的建立实验室的建立经过学校的正式批准或认可查阅学校批准文件或认可文件。1、学校批准文件2、申请成立实验室及实验室主任的报告1－2＊管理机构实验室有主管的处（科），有主管校长。主管处（科）能结合实际贯彻《高等学校实验室工作规程》（以下简称规程）第二十条规定的六项主要职责。查阅学校文件和有关管理资料，确认有主管机构和主管校长，确认《规程》中规定的六项职责都有校级职能部门管理。校级相关管理文件、规章制度：1、海南大学实验室工作暂行条例2、海南大学本科实验教学管理规定3、海南大学教

2、学、科研仪器设备管理办法4、海南大学实验室建设与管理的若干规定5、海南大学实验室工作人员岗位职责6、海南大学实验课管理及考核办法7、海南大学实验室档案管理制度8、海南大学实验教学基本信息管理暂行规定9、海南大学关于加强实验教学队伍建设的意见10、人员考核制度1－3建设计划实验室有建设规划或近期工作计划查阅近三年学校发展规划、工作计划、实验室建设规划或近期工作计划文件中有关实验室建设计划的内容。1、海南大学2003-2007年发展规划2、海南大学近三年各年度行政工作计划3、海南大学2004-2006年中央与地方共建高等学校专项资金基础实验室建设项目总体规划4、实验室近年来建设规划5、实验室

3、年度工作计划及年终工作总结6、实验室评估工作计划1－4体制实验室实行校（院）系两级管理体制现场调查实验室的管理体制，查看校级文件。1、海南大学实验室工作暂行条例2、海南大学本科实验教学管理规定3、海南大学实验室建设与管理的若干规定4、学校批准成立实验室的文件5、实验室任务、经费、人员、仪器管理记录，说明校、院二级管理的落实情况—14—1－5管理手段实验室基本信息和仪器设备信息实现了计算机管理查看实验室的计算机管理情况，包括：1、教学、科研仪器设备数据库2、专职实验室工作人员数据库3、实验项目数据库1、设备与资产管理处教学、科研仪器设备数据库2、教务处实验室综合管理系统3、各实验室相应的管

4、理系统4、打印出实验项目、人员等报表二、实验教学序号评估内容评估标准实施细则需备资料（背景材料）备注2－1教学任务有教学大纲或教学计划，实验室承担的教学任务饱满，达到每学年不低于43200人时数。查阅本门课程教学大纲或教学计划对本室所开实验的要求，查阅上三年度对学生实验人时数的记录及相关证实材料。1、02——05学年度海南大学本科教学计划2、02——05学年实验教学大纲，分学年汇编成册或按照实验课统一格式打印、复印装订。（04——05学年第二学期设计性、综合性实验课程比例应达到80%以上）3、02——05学年教学任务书原件或复印件按课程归档4、02——05学年实验课表5、02——05学年

5、实验教学进度表按课程整理归档6、02——05学年实验课开出明细表（序号、课程名称、学时、面向专业、年级、学生人数、指导教师等）7、02——05学年实验室承担的教学任务、科研任务、社会服务统计（参考已下发海南大学实验室任务及人员情况统计表中任务部分，学生实验人时数应包含研究生、本科生、专科生、其他人员人时数、实验室承担的课程设计、毕业设计（论文）实验均可计算为教学工作量）8、02——05学年学生实验开出记录本，按课程归档，记录中应有课程名称、专业、年级、实验项目名称、主要仪器设备名称、仪器套数、学生签到（或学生分组名单）、教师课堂记事等记录内容9、02——05学年实验室承担的课程设计、毕业

6、论文（设计）、开放实验等实验项目开出记录2-2＊教材有实验教材或实验指导书。检查所开实验的实验教材或指导书1、按课程收集整理存档备查2、列出实验教材清单（序号、课程名称、教材名称、著者、出版单位、出版日期、使用专业、年级，自编教材请注明）—14—2-3＊实验项目管理每个实验项目管理规范，记载有实验名称，面向专业，组数，主要设备名称、型号规格、数量，以及材料消耗额等。检查所开每个实验的卡片或文字材料或计算机管理数据库。1、02——05学年实验开出率2、02——05学年应开实验项目、实开实验项目清单3、02——05学年实验项目卡（可参考已下发卡片格式，或计算机实验项目数据库提供表格）4、02

7、——05学年实验室承担的课程设计、毕业论文（设计）、开放实验项目等实践教学环节的实验项目基本情况明细（序号、实验项目名称、时数、学生姓名、专业、年级、指导教师、仪器设备等）5、计算机项目管理2－4实验考试或考核有考试或考核办法，并具体实施。检查实验考试或考核办法，学生的考核成绩记录。1、海南大学本科实验教学管理规定2、海南大学实验课管理及考核办法3、各学院（中心）制定的实验课考试、考核细则4、02——05学年实验课成绩记录（非独立设