数学人教版八年级下册平均数

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1、第一课时20.1.1算术平均数与加权平均数(1)教学目的和要求:1.掌握算术平均数、加数平均数的概念,会求一组数的算术平均数和加数平均数.2.体会算术平均数和加数平均数的联系和区别,并能利用它们解决一些现实问题,发展数学能力.教学重点和难点:重点1.掌握算术平均数、加权平均数的概念.2.会求一组数据的算术平均数和加权平均数.3.了解算术平均数和加权平均数的联系和区别.难点:1.算术平均数和加权平均数的区别与联系.2.数学应用能力的培养.快速反应:1.一般地,对于n个数,我们把叫做这几个数的算术平均数,简称平均数,记为.2.数据5,4,3,8

2、,12平均数是.3.某校语文组有10名教师,他们的年龄分别是:26,30,36,47,53,27,33,35,25,41,他们的平均年龄是.4.某校在招聘教师时,对教师进行文化测试、说课、上课三次测试,并且三项测试成绩按3:3:4确定各人总成绩,某应聘人员三次成绩分别为85,75,80,则此人的测试成绩为,这个成绩称为三项测试成绩的.自主学习:1.某班第一小组一次数学测验的成绩如下:86,91,100,72,93,89,90,85,75,95.这个小组的平均成绩是多少?解答:=87.62.一个地区某年1月上旬各天的最低温度依次是:(单位:℃

3、)-6,-5,-7,-7,-6,-4,-5,-7,-8,-7。求它们的平均气温.解答:(℃)即1月上旬的平均最低气温约是-6℃。1.五位评委给初三甲班的文艺节目评分如下:9.5,9.8,9.7,9.0,9.5,哪么甲班所得平均分别为。解答:2.在一个班的40名学生中,14岁的有15人,15岁的有14人,16岁的有7人,17岁的有4人,则这个班的平均年龄是岁解答:3.从一批机器零件毛坯中取出20件,称得它们的质量如下:(单位:㎏)210208200205202218206214215207195207218192202216185227187

4、215试求这批零件质量的平均数。解:将上面各数据同时减去200,得到的一组新数据是:10805218614157-5718-821611527-1315计算这组新数据的平均数,得解:于是,所求的平均数应该是4.某工人在30天中加工一种零件的日产量,有2天是51件,3天是52件,6天是53件,8天是54件,7天是55件,3天是56件,1天是57件,计算这个工人30天中的平均日产量。解:将数据51,52,53,54,56,57同时减去50得到1,2,3,4,5,6,7它们出现的次数依次是2,3,6,8,7,3,1故这个工人30天中的平均日产量:

5、小结:1.对于n个数称为这n个数的算术平均数,简称平均数。2.一组数据的权分别为则称为这n个数的加权平均数。课外作业:第一课时:课本第138页“习题21.1”第一题

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