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《小文周雪英汉字教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、10小文第五组发言稿小组成员：100401009万秋榕100401015林梅梅100401018周雪英100401020林鑫；100401025张晓悦100401035林丽清一、汉字的特点（一）汉字的字量庞大3000多年来，积累到今天，汉字总字量接近10万个(《中华字海》收字85000个)。现代汉字的总字量大约有10000多个，现代汉语的通用字字量也不小，1988年公布的现代汉语通用字表共收字7000个。（二）汉字字形以方块字为特征，但汉字字形结构很复杂。楷书汉字方方正正，正式确立了汉字字形的方块特征。汉字是表意体系的文字，不同的语素要用不同的字形来表示，汉字以形别
2、义要求数万个汉字形体各不相同，这就不能不在笔画、部件的变化上，在笔画与笔画、部件与部件的组构方式上表现出各种差异。据调查，汉字的笔画有数十种，汉字的基础部件560个，汉字部件的组构方式十余种。其结果，必然导致汉字字形结构非常复杂。（三）汉字的字音难读汉字中的象形字、指事字和会意字没有标示语音的成分，字音靠死记，因此字音难读。汉字绝大部分是形声字，由于语音的古今变化比较大，形声字的声旁三分之二不能准确示音，7000通用字中共有5631个形声字。汉字的字音难读还表现在一字多音上，汉字大约有10％的多音字，因此这些字学习起来也相当困难。二、识字教学的原则（一）识字要音、形
3、、义相结合。（二）识字要和认识事物相结合。（三）识字要与听说读写训练相结合。（四）识字要与写字相结合。三、传统的识字形式与汉字教学的方法传统的识字形式：（一）是集中识字。特点：先识字，后读书。集中识一些字，读一些课文，识字和阅读交替进行，教学任务相对集中，分散难点，有利于完成教学任务。（二）随课文分散识字。特点：随课文分散识字，字不离词，词不离句，在语言环境中识字，建立起字与词、词与句、句与文之间的联系。其次，随文识字符合学生的年龄特点。随文分散识字，学生在一节课上，认读、观察、说话、书写等活动交叉进行，学生多种感官参与活动，大脑不断受到新的刺激，能保证旺盛的精力，
4、专心学习。（三）注音识字。特点：充分发挥汉语拼音的多功能作用。小学低年级从发展语言入手，提早进行读写训练，为智力的开发和语文能力的培养，开辟了广阔的道路。根据汉字造字规律进行汉字教学根据汉字特点进行汉字教学的方法：汉字本身是一个严密而完整的体系,有一定的规律可循。汉字是以表意为主要特点的立体型块体文字,“因义赋形”是造字的基本准则。一般而言，独体字主要是通过“象形”和“指事”方式构成的，而合体字大多是由“会意”和“形声”方式构成的。（转注、假借，一般认为是用法，非造字法，所以我们就只提象形、指事、会意、形声这四种字的教学方法。（一）象形字教学方法象形字是独体字；由象
5、形符号构成，字形近于图画，但不是图画。猜字法鱼鸟羊犬龟鹿（二）指事字教学方法：添笔画法独体字主要是通过“象形”和“指事”方式构成例子①：本,在象形字“木”的基础上添加指事性符号“—”,意为树木的根部,为根本的本。（三）会意字教学方法拆字法是合体字，像这种由两个或两个以上的象形字或指事字构成的字就是会意字，而且会意字的意义也是由象形字或指事字的意义转化而来。所以“明”就有明亮的意思。例子：尖──上小下大，形似山尖。。众──三人团结，众志成城。艳──色彩丰富，鲜艳美丽。尘──小土为尘，尘土飞扬。形义联想识字法“聪”：历来有耳聪目明的说法,左形右声,聪是形声字。《说文》:
6、“聪,察也,从耳,总声”。《现代汉语词典》:“聪,听觉,听觉灵敏。”在教学时可以这样讲解:聪明的学生会用耳朵听,用眼睛看,用嘴巴说,还要用心记。把“聪”看作会意字。“秋”:从禾从火,会意。秋天是收获的季节,禾苗像着了火一样,满山遍野一片金黄。“秋”字正是对秋季特征的最好概括。（四）形声字的教学方法形声字属于“合体造字法”。形声字由两部份组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。（1）形旁归类法（形旁帮着想字义）有些偏旁不经解释是不能懂它的意思，教师可根据学生的理解水平，适当地讲解一些偏旁部首的含义。例子
7、：反文旁—并不是和文化有关，而是和手的动作有关，如“放、牧”这两个字。左耳旁和右耳旁—和耳朵没有关系，左耳旁古人写作“阜”（小土山）字旁。所以“阻、障、陷”等字和“土堆”有关系。右耳旁古人写作“邑”（都城）字旁，所以“都、郑、郊”等字和都城、县城等地方有关。（2）声旁归类法（声旁帮着读音）对声韵母都相同的纯形声字,要根据形旁联想字义,再由字义确定声调,从而读准字音例子：①用“胡”作声旁的字，读音都同“胡”相同，如“糊、瑚、湖、蝴、葫、猢、煳、鹕”等字。② 章：zhānɡ章、漳、彰、獐、嫜、璋、樟、蟑(蟑螂)，zhànɡ障、嶂、幛、瘴（3）熟字带生字法这是以字形为
