导论:宪法与宪法学

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1、导论:宪法与宪法学第一节宪法学的研究对象一、宪法学研究的静态对象——宪法二、宪法学研究的动态对象——宪政第二节宪法学的基本内容一、宪法学的理论体系二、宪法学的学科体系第三节学习宪法学的意义和方法一、学习宪法学的意义 二、宪法学课程的特点三、学习宪法学的方法第一节宪法学的研究对象“宪法学是以宪法理论、宪法历史以及由宪法所规范的国家根本制度和原则以及宪法的实际运行为研究对象的一门科学。”(前言P.2)宪法学界关于宪法学研究对象的不同观点1.“宪法学是以宪法和宪政作为研究对象的一门法律科学,是法学的一个重要分支学科。”(董和平、韩大元、李树忠:《宪法学》,法律出版社20

2、00年版)2.“宪法学的研究对象主要是宪法的本质及其产生和发展的规律性”。(吴家麟主编:《宪法学》,群众出版社1983年版)3.宪法学的研究对象应当是宪法关系和它的发展规律。(肖蔚云:《宪法学概论》,北京大学出版社1982年版)4.“宪法学是以宪法和宪法现象及其发展规律为研究对象的法律科学。”(周叶中主编:《宪法》,高等教育出版社、北京大学出版社2000年版)5.“宪法学是以宪法理论、宪法历史以及由宪法所规范的国家根本制度和原则为研究对象的一门科学。”(张庆福主编:《宪法学基本理论》,社会科学文献出版社1994年版;许崇德、胡锦光主编:《宪法》,中国人民大学出版社

3、1999年版)6.宪法学是“研究宪法的基本理论和历史、社会制度和国家制度、公民的权利和义务、国家机构的组织与原则的科学”。(肖蔚云、姜明安主编:《北京大学法学百科全书·宪法学行政法学卷》,北京大学出版社1999年版。一、宪法学研究的静态对象——宪法宪法规范是指调整宪法关系并具有最高法律效力的各种规范的总和。宪法性法律一般有三种形式:(1)成文宪法国家的宪法典;(2)各国在立宪之前为规范国家的根本制度和根本权利义务所拟制的法律文件;(3)各国法律体系中除宪法之外与宪法规范相关的其他法律,如国籍法、选举法、民族区域自治法、国旗法,以及人大、政府、法院、检察院等国家机构

4、组织法。宪法规范的特点1.根本性2.原则性(概括性)3.广泛性(包容性)4.最高性(权威性)5.相对稳定性《宪法》第5条(法制的统一和尊严)国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。二、宪法学的动态研究对象——宪政“宪政是以宪法为前提、以民主政治为核心、以法治为基石、以保障人权为目的的政治形态或政治过程。”(李龙:《宪法基础理论》,武汉大学出版社1999年版)

5、宪法与宪政的关系宪法是宪政的前提,宪政则是宪法的生命。宪法指导宪政实践,宪政实践完善宪法。“有宪法未必有宪政”第二节宪法学的基本内容一、宪法学的理论体系(一)宪法的基本理论(二)宪法的历史(三)社会制度和国家制度(四)公民的基本权利和义务(五)国家机构宪法的基本理论宪法的基本理论包括:(1)宪法的概念;(2)宪法的本质;(3)宪法的类型;(4)宪法的原则;(5)宪法的解释;(6)宪法的保障。公民的基本权利和义务公民的基本权利和自由:(1)政治方面的权利和自由。(2)宗教信仰自由。(3)人身自由。(4)公民的社会经济权利。(5)公民在文化教育方面的权利。公民的基本义

6、务:(1)遵守宪法、服从法律的义务;(2)纳税的义务;(3)尊重私人财产;(4)保卫国家;(5)接受最低限度的教育。二、宪法学的学科体系(一)对宪法的本体研究:宪法学原理、中国宪法、外国国别宪法、宪法规范学、宪法立法学(二)对宪法的历史研究:中国宪法思想史、外国宪法思想史、中国宪政制度史、外国宪政制度史、国别宪法史(三)对宪法的比较研究:比较宪法学原理、比较宪法史、宪法规范比较研究、宪法制度比较研究、宪政环境比较研究(四)对宪法的社会研究:宪法社会学、宪法政策学在宪法学学科体系中,本教材属于“宪法学原理”的范畴。第三节学习宪法学的意义和方法03法学(学科门类)03

7、01法学(一级学科)030101法学理论030102法律史030103宪法学与行政法学030104刑法学030105民商法学030106诉讼法学030107经济法学030108环境与资源保护法学030109国际法学030110军事法学一、学习宪法学的意义(一)学习宪法学,有助于全面准确地掌握我国宪法制度的基本精神和内容,增强宪法意识,提高遵守宪法的自觉性。(二)学习宪法学,有助于巩固和加深对法学基础理论的理解,为学习法学专业课奠定良好的基础。(三)学习宪法学,有助于形成宏观思维习惯,掌握从宪法和宪政角度认识社会的独特方法。宪法在司法考试中的题型及分值2007年司法

8、资格考试(

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