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1、道滘镇新城小学《小学英语开放式评价的探究》评价量表集表一(1):20-20学年度第学期小学三年级英语学习评价表Class______Name__________Partner’sname_________三年级学习目标第一学期第二学期语音能跟读录音，并模仿录音中的语音、语调。能初步了解26个字母的发音及其例词，了解字母在单词中的发音。词汇能听、说、认读73个单词并能简单地运用。能听、说、认读50个单词并能简单运用，能听、说、读、写26个字母。句式能听懂、会说12组会话（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等

2、6个话题），并能进行简单交流。能听懂、会说12组会话（包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题），并能在情境中交流运用。语篇在老师和图片的帮助下能听懂、读懂课文，并能就课文内容简单回答问题。能正确朗读所学课文(教材学说部分)。在老师和图片的帮助下听懂、读懂课文，并能就课文内容简单回答问题。能正确朗读所学课文(教材学说部分)。诗歌能听、说、唱10首歌谣，能唱14首歌曲。能听、说、唱7首歌谣，能唱8首歌曲。说明：5颗星为优，4颗星为良，3颗星为合格，1-2颗星为待合格。评价内容自评互评师评一、情乐于学习英

3、语,树立学习自信心；☆☆☆道滘镇新城小学《小学英语开放式评价的探究》评价量表集感态度与方法认真听讲，大胆表述、注意观察、乐于实践；☆☆☆主动与他人合作，共同完成学习任务；☆☆☆客观评价伙伴的学习情况并乐于接受他人的评价；☆☆☆按时完成预习、复习作业；☆☆☆主动练习和运用所学习的语言知识；☆☆☆综合评定☆二、知识与技能听说读做能听懂课堂学习活动中的指令和要求并做出反应；☆☆☆能借助提示听懂教师讲述的故事或语段；☆☆☆能听懂应掌握的单词句式，并用它们去完成任务；☆☆☆能与老师和同学就熟悉的话题用简短的英语进行交际；☆

4、☆☆能大声流利地吟唱所学的小诗和英文歌曲；☆☆☆玩演能用英语做游戏；☆☆☆能做角色表演；☆☆☆能与伙伴合作进行课本剧表演；☆☆☆读写能正确朗读课文，语音语调准确、自然；☆☆☆视听能坚持看少儿英语节目（每周至少十五分钟）；☆☆☆能每周读看简单的英语报或英文读物。☆☆☆综合评定☆表一(2):道滘镇新城小学《小学英语开放式评价的探究》评价量表集20-20学年度第学期小学四年级英语学习评价表Class______Name__________Partner’sname_________四年级学习目标第一学期第二学期语音熟悉

5、26个字母的及其例词，能把字母按发音归类，初步了解21个辅音字母在单词中的读音。了解五个元音字母在单词中长短不同的发音，能运用读音规则读出简单的词汇。词汇能听、说、认读66个黑体单词并进行简单的运用。能听、说、读、写26个字母和36个四会单词。能听、说、认读60个单词和词组，能听、说、读、写61个单词和24个句子并能进行简单运用。句式能听懂、会说、会认读12组会话（包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好、食品和饮料、餐具等话题），并能在情境中进行简单的交流与运用。能听懂、会说、会认读12

6、组会话，能听、说、读、写24个句子（包括学校场所、时间与日常活动、颜色与衣物、天气、购物、数字、动物、蔬菜等话题）并能在情境中选用。语篇在老师和图片的帮助下听懂、读懂课文，并能就课文内容简单回答问题。能正确朗读所学课文或短文(教材学说部分)。在老师和图片的帮助下听懂、读懂课文，并能就课文内容简单回答问题。能正确朗读所学课文或短文(教材学说部分)。诗歌能听、说、吟唱8首歌谣，能唱8首歌曲。能听懂、会吟唱7首歌谣，能听懂、跟唱8首歌曲。工具书初步了解学生英汉词典的使用。说明：5颗星为优，4颗星为良，3颗星为合格，1-

7、2颗星为待合格。道滘镇新城小学《小学英语开放式评价的探究》评价量表集评价内容自评互评师评一、情感态度与方法乐于学习英语,树立学习自信心；☆☆☆认真听讲，大胆表述、注意观察、乐于实践；☆☆☆主动与他人合作，共同完成学习任务；☆☆☆客观评价伙伴的学习情况并乐于接受他人的评价；☆☆☆按时完成预习、复习作业；☆☆☆主动练习和运用所学习的语言知识；☆☆☆综合评定☆二、知识与技能听说读做能听懂课堂学习活动中的指令和要求并做出反应；☆☆☆能借助提示听懂教师讲述的故事或语段；☆☆☆能听懂应掌握的单词句式，并用它们去完成任务；☆☆

8、☆能与老师和同学就熟悉的话题用简短的英语进行交际；☆☆☆能大声流利地吟唱所学的小诗和英文歌曲；☆☆☆玩演能用英语做游戏；☆☆☆能做角色表演；☆☆☆能与伙伴合作进行课本剧表演；☆☆☆读写能正确朗读课文，语音语调准确、自然；☆☆☆视听能坚持看少儿英语节目（每周至少十五分钟）；☆☆☆能每周读看简单的英语报或英文读物。☆☆☆综合评定☆道滘镇新城小学《小学英语开放式评价的探究》评价