电阻串联教案

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1、电阻的串联教案机电组张万勇教学目标知识目标1、熟练掌握电阻串联的性质和特点。2、理解串联分压和功率分配的原理。3、掌握电压表扩大量程的方法和计算。二、能力目标1、通过结合实际生活，培养学生的分析和概括能力。2、通过利用公式的计算，学会解题的一般方法,培养学生逻辑思维能力。三、德育目标通过了解科学家发明和发现的过程,学习科学家坚韧不拔，探求真理的伟大精神和科学态度，激发学生努力学习的积极性和勇于为科学献身的热情。●教学重点1．电阻串联的性质和特点。2．电压表扩大量程的方法和计算。●教学难点电压表扩大量程的方法和计算。●教学方法观察法、讨论

2、法、讲练法●教具准备多媒体辅助教学设备●教学过程一、引入新课前面我们学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个或三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？二、进行新课（一）、定义（1）电阻的串联——把两个或两个以上的电阻依次连接起来，使电流只有一条通路。（2）怎样识别串联电路（二）、串联电路的特点1．电流特点：电路中各处的电流相等I=I1+I2+I3++In2．电压特点：电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和U=U1+U2+U3++Un3．电阻特点:分析推理：U=IR；U1=IR1；U2

3、=IR2；×××；Un=IRnU=U1+U2+U3+×××+UnIR=IR1+IR2+IR3+×××+RnR=R1+R2+R3+×××+Rn结论：串联电路的总电阻等于各个电阻之和。4．分压关系：分析推理：I=；I=；I=；×××；I====×××==I结论：串联电路中各电阻两端的电压与它的阻值成正比。特例：若两个电阻串联，则U1=IR1；U2=IR2；I=U1=U；U2=U5．功率分配分析推理P=IU=I2RP1=I2R1；P2=I2R2；P3=I2R3；×××；Pn=I2Rn===×××=结论：串联电路中各电阻消耗的功率与它的阻值成正

4、比。（三）、应用举例【例1】有一盏额定电压为U1=40V、额定电流为I=5A的电灯，应该怎样把它接入电压U=220V照明电路中。分析：灯的额定电压小于电路电压应采用串联电阻的办法。解：将电灯(设电阻为R1)与一只分压电R2串联后，接入U=220V电源上，如图2-8所示。图2-8解法一：分压电阻R2上的电压U2=U－U1=(220-40)V=180V，且U2=R2I，则解法二：利用两只电阻串联的分压公式可得即将电灯与一只36W分压电阻串联后，接入U=220V电源上即可。(四)、电流计(表头)1、作用：测量微小电流和电压2.三个主要参数①内

5、阻:电流计内阻Rg②量程：满偏电流Ig③满偏电压Ug3.电路图符号：G（五）、电压表在表头串联一个阻值较大的电阻IgRgRVUUgURU上述表明，将一只量程为Ug、内阻为Rg的表头扩大到量程为U，所需要的分压电阻为R=(n-1)Rg，其中n=(U/Ug)称为电压扩大倍数.【例2】有一只电流表，内阻Rg=1kW，满偏电流为Ig=0.1mA，要把它改成量程为0~3V的电压表，应该串联一只多大的分压电阻R？解：该电流表的电压量程为Ug=RgIg=0.1V，与分压电阻R串联后的总电压Un=3V，即将电压量程扩大到n=Un/Ug=30倍。利用两只

6、电阻串联的分压公式，可得上例表明，将一只量程为Ug、内阻为Rg的表头扩大到量程为Un，所需要的分压电阻为R=(n-1)Rg，其中n=(Un/Ug)称为电压扩大倍数。一、小结1、串联电路的特点：1)、电路中各处的电流相等；2)、电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。3)、总电阻等于各个电阻之和4)、各个电阻两端电压跟阻值成正比5)、各个电阻消耗的功率跟它的阻值成正比2、串联电阻具有分压作用，用于分压的电阻称为分压电阻。二、布置作业电阻串联练习卷