2015高考化学备考复习策略 (2014.10）wshun

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1、新课程高考备考建议与复习策略兰州一中王顺一、科学规划复习，提高复习效果要重视轮次复习的作用，明确各阶段复习的目标和要求，制定科学的备考复习计划。适当压缩一轮复习的时间，提高二轮复习的效果。一轮考点过关：解决学会与学懂，全面复习避免遗漏。二轮专题突破：熟练考点、形成网络，总结常见题型解题规律。三轮模拟训练：主要是训练速度和应试技巧，同时查漏补缺。充分利用集体备课，科学计划各阶段教学内容，认真出好每次考试题或模拟题。第一部分科学备考，抓纲务本，提高效率高三教学工作的总体规划与安排总体思路：科学规划，统筹安排；齐心协力，减负增效；培优补差，整体推进；百名领先，力争状元。

2、一轮复习：8月中旬——次年3月10日前（市诊断）。（约6个月）二轮复习：3月15日——4月20日（省二诊）三轮复习：4月25日——5月20日（校三诊）实战演练：5月21——5月31日。自我完善：6月1——6月5日：学生在家自我完善，中间穿插2天集中答疑。考前动员：6月6日。时间教学要求与教学活动复习目的2014年7月18日反思2014高考，总结高考复习经验。总结成功经验和不足之处，为2015高考做准备2014年8月10日召开2015届高三启动大会明确目标任务，增强学习信心；调整学习状态，提高学习效率，快速适应高三学习。2014年8月11日——2015年3月10日（

3、市诊断前）。高考一轮复习落实教材、落实考点、落实基础、解决问题知识梳理、考点过关、适应练习2015年3月18日高考百日动员大会总结一轮复习，明确二轮三轮复习要求。2015年3月15日——4月20日（省二诊）高考二轮复习专题突破、构建网络、方法归纳、仿真练习明确考纲、培养能力、掌握方法2015年4月25日——5月20日高考三轮复习全真模拟、解题指导、审题指导、查漏补缺模拟训练、提高速度、形成技巧、查漏补缺2015年5月21日——5月30日（实战演练，三模考试）实战训练、方法指导、应试技巧、阅读教材实战训练、审题训练、速度训练、规范训练2015年6月1日——6月5日捕

4、捉信息、科学指导、答疑解惑调整状态、回归课本、考前热身2015年6月6日考前动员增强信心、心理疏导、明确要求、减少失误2015年6月7日——6月8日高考2015届高考总复习工作计划表二、认真研究《考试大纲》、《考试说明》，研究历年高考试题，研究中学教材。分析高考命题方向，把握高考试题特点，确定好复习的重点难点，做到准确、科学、严密。“四个坚持”：以考纲为“纲”；以教材为“本”，以高考试题为“范”，以能力培养为“核心”。对照考纲，梳理知识，研究考题，明确方向。依托教材，整合深化，综合提高，减负增效。基本策略复习资源：高考复习最重要的三大资料是“考纲、真题和教材”，研

5、究《考纲》和高考真题是提高高考复习效率的最佳途径。研究《考试大纲》主要是从四个方面入手：一是考什么（即考点内容），二是怎样考（即考查具体要求），三是考到什么程度（包括知识和能力要求，如了解、理解和综合运用等），四是通过什么题型考查（主要是研究题型示例）。研究教材，就是要对教材内容进行重新整合和深度开发，寻找教材中高考命题的增长点。一轮复习要指导学生研读教材，解决平时学习的疑点、难点、盲点。研究高考试题就的要研究试题命题意图、测试能力要求、题型特点、命题要素(试题三要素立意、情境、设向)和发展变化等。课标版考纲与大纲版考纲的主要区别（1）知识板块的变化。在旧考纲五大

6、知识板块的基础上，增加了“化学学科特点和化学研究基本方法”，删除了“化学计算”板块，对其内容进行了分散，并增加了反应焓变、化学平衡常数以及溶度积的计算。（2）能力考查目标的变化。将原来的“观察、实验、思维、自学”四种能力充实和提升为“接受、吸收、整合化学信息的能力，分析和解决化学问题的能力，化学实验与探究能力”，其中“探究能力”为新增内容。新课标提出“了解和初步实践化学实验研究的一般过程”，说明学生应在体验科学探究的过程中，应用化学方法，发现化学变化的规律，最终掌握化学原理，体验和实践是第一位的。（3）知识点的变化。如必修内容中删除了同素异形体、电子式、溶解度、温

7、度对溶解度的影响、溶解度曲线以及结晶、结晶水、结晶水合物、风化、潮解的概念等内容，增加了核素、盖斯定律、化学平衡常数、铜及其化合物的性质和应用等内容。特别提醒：不要因为旧大纲和旧教材体系在我们头脑中的记忆太深刻，导致我们忽视了新考纲和新教材中增加的新内容，而可能牢固的保留新考纲删掉的内容，导致复习方向的偏差。2014新课标全国Ⅱ卷试题对新增知识点的考查：化学平衡常数、溶度积、电子排布、杂化类型、分子极性、分子构型、电负性、电离能、配合物、核磁共振氢谱等。模块必修1必修2选修4选修2选修3选修5题号7、9、10、27、（1）（2）（4）28（1）8、12、27（1）

8、11、13