14狼和鹿的故事

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时间:2019-06-29

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1、狼()的狼()的鹿贪婪而凶残活泼而美丽说说你心目中的狼和鹿14狼和鹿的故事初读课文,要求:①自由读课文,读准字音,把你认为好的和不懂的词语划下来,弄懂词义,并写在积累本上。②用自己的话说说课文主要讲了一件什么事。)松杉葱郁生机勃勃凶恶残忍狩猎一命呜呼毙命宠儿难逃厄运枯黄锐减苟延残喘糟蹋面目全非承载罪魁祸首相悖善恶益害生态灾难我会读松杉()郁生()勃勃面目全()一命()呼难逃()运生态()难美丽()()凶恶()()()()残喘()()祸首填一填葱机非呜厄灾善良残忍苟延罪魁一、字词考察主要讲述美国总统罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿,下令消灭狼,从而导致森林被毁,鹿群大量

2、死亡,给森林生态带来巨大的灾难。课文主要讲了一件什么事?课文层次:第一部分运用列数字,举例子的说明方法叙述了猎狼护鹿而最终导致狼鹿两衰,还毁了森林这一事例。第二部分罗斯福事与愿违的原因。第三部分从鹿和狼的故事中得到的启示。(1—6)(7—8)(9)二、罗斯福为保护鹿采取了哪些保护措施?他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里消灭狼。三、下令后狼和鹿发生什么变化?很快,森林中的鹿增多了,总数超过了十万只,十万只鹿在森林中东啃西啃,灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树的树皮。枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一命呜呼。经过

3、25年的猎捕,有数千只狼先后毙命。狼:鹿:得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”,在这个“自由王国”中,它们自由自在地生长繁育,自由自在地啃食树木,过着没有危险、食物充足的幸福生活。宠儿、自由王国,为什么要加引号?表示否定和讽刺,这不是真正的宠儿,也不是真正的自由王国。下令后狼和鹿发生什么变化在这个“自由王国”中,它们自由自在地生长繁育,自由自在地啃食树木,过着没有危险、食物充足的幸福生活。1、自由自在说明什么?没有狼威胁后随心所欲的生活2、看到这样,猜猜罗斯福满意吗?自由自在的生活状态不用担心被狼豹子追赶找出鹿群数量变化的数字,分别说说在不同的数量时段鹿的生存

4、环境是怎样的。数量环境40000只十万只四万只八千只松山葱郁,生机勃勃森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大疾病流行苟延残喘森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大1、为什么会枯黄,绿树减少?因为大量鹿群在增加2,这句话说明了什么?鹿大量存在给森林带来灾难三,下令后狼和鹿发生什么变化森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大1、为什么会枯黄,绿树减少?因为大量鹿群在增加2,这句话说明了什么?鹿大量存在给森林带来灾难绿色植被在减少,枯黄土地在扩大看来我们有吃的东西越来越少了绿色植被在减少,枯黄土地在扩大看来我们有吃的东西

5、越来越少了两年之后,鹿群的问题由十万只锐减到四万只,到1942年,整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病死鹿在苟延残喘。1、本段中采用什么说明方法?列数据2、为什么会这个结果?没有狼的威胁,鹿无法正常生存。罗斯福是好心办了坏事3、为什么鹿会“饿”“痛”直到“病”死,变少呢?没被狼追,身体也没有运动,生活安逸4、这是狼的错吗?狼真的该杀吗?那是鹿的错吗?真正的“祸手”是谁?绿色植被减少,枯黄的土地思考森林的变化1、朗读课文1、5自然段,画出文中描写凯巴伯森林景色的句子,想象文字描写的画面,读好句子。2、小组讨论交流造成森林如此变化的原因。(1)20世纪初,凯巴伯森林松杉葱

6、郁,生机勃勃。(2)森林的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。原因:很快,森林中的鹿增多了,总数超过了十万只,十万只鹿在森林中东啃西啃,灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树的树皮。20世纪初,凯巴伯森林松杉葱郁,生机勃勃。森林的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。四、狼和鹿的这些变化带来了什么后果?1、饥饿造成大量鹿死亡2、疾病流行,无数只鹿消失了踪影3、两年后,鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年,剩下不到八千只病鹿苟延残喘。4、狼鹿两衰,森林遭毁五、探索罗斯福保护鹿的政策为什么会失败?1、罗斯福下决心要保护的鹿,一旦数

7、量超过森林可以承载的限度,就会破坏森林生态系统的稳定,给森林带来巨大的生态灾难。也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。2、这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。童话中,狼几乎永远担着一个欺负弱小的恶名。如,中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。而鹿则几乎是美丽、善良的化身。狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。罗斯福保护鹿群的政策,就是根据这种习惯的看法和童话的原则制定的。美丽善良凶恶残忍人的心目中:美丽善良凶恶残忍森林的心目中:???????人类总说我们凶残。可是,对于森林来说,谁凶恶?对于数千多条狼的生命来说,谁残忍?谁能还我们一个公道?

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