加减法的意义及各部分间的关系课件

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1、加、减法的意义及各部分间的关系请你利用数字5、10、8、13、15中的3个数字组成两道加法算式和减法算式。（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？请画出线段图西宁格尔木拉萨8141142西宁格尔木拉萨8141142把两个数合并成一个数的运算，叫做加法814+1142=1956（2）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁到格尔木长814km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？（3）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中格尔木到拉萨长1142km。西宁到格尔木的铁路长多少千米？西宁格

2、尔木拉萨8141142814+1142=1956西宁格尔木拉萨81419561956-814=1142？西宁格尔木拉萨8141142814+1142=1956西宁格尔木拉萨？19561956-1142=8141142提出思考问题已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。？19561956-1142=8141142和=加数+加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数被减数=减数+差减数=被减数-差减法各部分间的关系：加法各部分间的关系根据2468+575=3043，直接写出下面两道题的得数。3043-2468=3043-575=做一做5752468用什么方

3、法计算？为什么？（3）华光文具店运来一批练习本，卖出370包，剩下630包。运来多少包练习本？（4）兴华小学一共有学生843人，其中男生有418人，女生有多少人？（1）滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？（2）滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。28+19=4747-19=2847-28=19203+147=35067-55=12850-239=611计算猜猜我是几？我减去56得120。712减去我就是455。我和460合起来是900。483加上我

4、，得数是792。340+190=340验算+190530计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。254+297=586-98=712-455=530190340530190340340+190=340验算+190530530190340340+190=340验算+190530530190340530190340340+190=340验算+190530今天的学习，你是否重新认识了加、减法之间的关系？说说你的新收获吧！