分类加法计算原理与分步乘法计算原理

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时间:2019-06-28

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1、分类加法计数原理与分步乘法计数原理探究(一):分类加法计数原理思考1:用一个大写的英文字母或一个阿拉伯数字给教室里的座位编号,总共能够编出多少种不同的号码?26+10=36思考2:从甲地到乙地可以乘火车,也可以乘汽车,一天中火车有4班,汽车有8班,那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法?4+8=12思考3:上述计数问题的算法有何共同特点?由此归纳,这类问题的一般计数原理是什么?完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法.思考

2、4:上述原理称为分类加法计数原理,如何从集合运算的角度理解这个原理?若A∪B=U,A∩B=Φ,则card(U)=card(A)+card(B).AB思考6:如果完成一件事有n类不同方案,在第1类方案中有m1种不同的方法,在第2类方案中有m2种不同的方法,…,在第n类方案中有mn种不同的方法,那么完成这件事的方法总数如何计算?N=m1+m2+…+mn探究(二):分类乘法计数原理思考1:用A~F六个大写的英文字母和1~9九个阿拉伯数字,以A1,A2,…,B1,B2,…的方式给教室里的座位编号,总共能够编出多少种不同的号码?6×9=54思

3、考2:从甲地到乙地,先要从甲地乘火车到丙地,再于次日从丙地乘汽车到乙地.一天中从甲地到丙地的火车有4班,从丙地到乙地的汽车有8班,那么两天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法?4×8=32思考3:上述计数问题的算法有何共同特点?由此归纳,这类问题的一般计数原理是什么?完成一件事需要两个步骤,做第1步有m种不同的方法,做第2步有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m×n种不同的方法.思考4:如果完成一件事需要n个步骤,做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法,…,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件

4、事的方法总数如何计算?N=m1×m2×…×mn理论迁移例1在填写高考志愿时,一名高中毕业生了解到,A,B两所大学各有一些自己感兴趣的强项专业,具体情况如下:A大学:生物学化学医学物理学工程学B大学:数学会计学信息技术学法学如果这名同学只能选一个专业,求他共有多少种不同的选择方法?5+4=9(种)例2某班有男生30名,女生24名,现要从中选出男、女生各一名代表班级参加朗诵比赛,求共有多少种不同的选派方法?30×24=720(种)例3书架有三层,其中第一层放有4本不同的计算机书,第二层放有3本不同的文艺书,第三层放有2本不同的体育书.(

5、1)从书架上任取1本书,有多少种不同的取法?(2)从书架的第一,二,三层各取1本书,有多少种不同的取法?(1)4+3+2=9(种)(2)4×3×2=24(种)例4要从甲、乙、丙3幅不同的画中选出2幅,分别挂在左、右两边墙上的指定位置,求共有多少种不同的挂法?3×2=6(种)应用举例例1给程序模块命名,需要用3个字符,其中首字符要求用字母A~G或U~Z,后两个要求用数字1~9,问最多可以给多少个程序命名?最多可以给1053个程序命名例2核糖核酸(RNA)分子是在生物细胞中发现的化学成分,一个RNA分子是一个有着数百个甚至数千个位置的长

6、链,长链中每一个位置上都由一种称为碱基的化学成分所占据.总共有4种不同的碱基,分别用A,C,G,U表示.在一个RNA分子中,各种碱基能够以任意次序出现,所以在任意一个位置上的碱基与其他位置上的碱基无关.假设有一类RNA分子由100个碱基组成,那么能有多少个不同的RNA分子?AGCUAAAUGGCC4100个例3电子元件很容易实现电路的通与断、电位的高与低等两种状态,而这也是最容易控制的两种状态.因此计算机内部就采用了每一位只有0或1两种数字的记数法,即二进制.为了使计算机能够识别字符,需要对字符进行编码,每个字符可以用一个或多个字节

7、来表示,其中字节是计算机中数据存储的最小计量单位,每个字节由8个二进制位构成.问:(1)一个字节(8位)最多可以表示多少个不同的字符?(2)计算机汉字国际码(GB码)包含了6763个汉字,一个汉字为一个字符,要对这些汉字进行编码,每个汉字至少要用多少个字节表示?256个2个例5随着人们生活水平的提高,某城市家庭汽车拥有量迅速增长,汽车牌照号码需要扩容.交通管理部门出台了一种汽车牌照组成方法,每一个汽车牌照都必须有3个不重复的英文字母和3个不重复的阿拉伯数字,并且3个字母必须合成一组出现,3个数字也必须合成一组出现.那么这种办法共能给

8、多少辆汽车上牌照?共能给22464000辆汽车上牌照.小结作业1.分类加法计数原理和分步乘法计数原理,都是解决完成一件事的方法数的计数问题,其不同之处在于,前者是针对“分类”问题的计数方法,后者是针对“分步”问题的计数方法.2.在“分

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