六年级上语文26《月光曲》臧爱萍

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1、26.月光曲学习目标1.会写8个生字,正确读写本课词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容,背诵第九自然段。自学指导一自由读课文,读准字音、读通句子,若遇到困难可请教组内同学。(4分钟后检测。)我会读、会写茵蜡陌盲键粼霎录我会读、会写谱写幽静蜡烛失明纯熟陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录莱茵河霎时波光粼粼入场券茅屋恬静波涛汹涌断断续续自学指导二默读课文,说说:本文主要写了什么内容?(4分钟后检测。)当堂训练:读、背第九自然段,5分钟后检测。26.月光曲作者介绍资料袋学习目标1.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会音乐的魅力,感受贝多芬博大高尚的情怀。2.分辨课文中哪些是实在的事物,

2、那些是由事物引起的联想,体会两者结合的作用。自学指导一有感情地朗读课文,想一想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听,为什么弹完一曲又一曲?(3分钟后说一说。)自学指导二反复读课文第九自然段,说一说听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么,再谈谈读后的体会和感受。(4分钟后说一说)

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