河北省唐山市开滦第一中学2015-2016学年高二生物下学期期中试题 文

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1、唐山市开滦一中2015-2016年度第二学期高二年级期中试卷生物(文科)试卷一.单项选择题(本大题包括30个小题,每小题1分,计30分)1.下列属于原核生物的是  A.霉菌B.蓝藻C.小麦D.豌豆2.神经元之间的突触由下列哪些组成A.突触小泡、突触小体、突触间隙B.突触小泡、突触前膜、突触后膜C.突触前膜、突触间隙、突触后膜D.突触前膜、递质、突触后膜3.下列物质,哪一种不是植物激素   A.脱落酸B.吲哚乙酸C.α-萘乙酸D.赤霉素4.与高等植物细胞壁形成有关的细胞器是A.内质网B.中心体C.高尔基体D.液泡5.依靠抗体的免疫是A.非特异性免疫B.细胞免

2、疫 C.第一道防线 D.体液免疫6.在细胞结构中,细胞代谢和遗传的控制中心是A.细胞膜B.细胞质基质C.细胞核D.细胞器7.与靶细胞有关的叙述中正确的是A.进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B.含有病原体的细胞成为靶细胞C.靶细胞裂解时病原体同时死亡D.靶细胞和浆细胞同时死亡8.为了加快无子西瓜快速繁殖,科学家常采用植物组织培养的方式进行。下列与此有关的叙述正确的是A.高度分化的西瓜细胞持续分化的结果B.高度分化的西瓜细胞具有全能性C.组织细胞分裂的方式属于无丝分裂D.上述繁殖个体的方式属于有性生殖③②①9.右图示洋葱表皮细胞“质壁分离和复原”实验观察

3、到的显微镜下部分图像。下列有关叙述不正确的是A.①是指植物细胞的细胞壁B.②中的液体是外界溶液C.质壁分离中的“质”是指③细胞质D.质壁分离时间过长可能导致细胞死亡10.下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是A.摄入食物过咸时,抗利尿激素的分泌量减少B.内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定状态C.血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,构成了人体的内环境D.神经—体液—免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制11.基因型为Aabb的个体与aaBb的个体杂交,理论上F1的表现型比例是8A.9:3:3:1B.1:1:1:1C.3:1

4、:3:1D.112.下列关于动物激素的阐述,不正确的选项的是A.激素是有机分子B.激素是信息分子C.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞D.既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用13.下列不属于淋巴器官的是A.胸腺   B.脾 C.骨髓 D.垂体14abc.右图中a、b分别代表某种昆虫产生的卵细胞和精子,c代表a与b结合受精形成的受精卵。由c发育成的新个体称为A.单倍体    B.二倍体   C.四倍体   D.八倍体15.为了改良奶牛品种,我国科学家将国外的荷斯坦—弗里生奶牛与我国黄牛杂交,培育出中国荷斯坦牛(原称中国黑白花牛),其泌乳期可达305d

5、,年产乳量可达6300kg以上,该育种方法所依据的遗传学原理是A.基因突变B.染色体结构变异C.基因重组D.染色体数目变异16.胰岛素缺乏对糖代谢的影响是A.肝糖元合成加强,血糖利用减少B.肝糖元合成减弱,血糖利用减少C.肝糖元合成加强,血糖利用加速D.肝糖元合成减弱,血糖利用加速17.某同学有一白色样液,若要检测其是否含有还原糖和RNA,则应挑选的两种检测试剂分别是A.斐林试剂、吡罗红B.苏丹Ⅲ、斐林试剂C.斐林试剂、龙胆紫D.斐林试剂、甲基绿18.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生

6、长素D.储存较多的有机物19.人们在健身活动中全身细胞代谢需要的直接能源物质是A.脂肪B.肌糖原C.三磷酸腺苷D.葡萄糖20.正常情况下,不属于人体血糖来源的是A.肌糖原直接分解B.脂肪等非糖物质的转化C.肝糖原分解D.食物中的糖类经消化和吸收21.在农业生产上,生长素类似物经常被作为麦田除草剂,其原理是A.高浓度时促进小麦生长B.高浓度时促进杂草生长C.高浓度时抑制杂草生长D.低浓度时促进杂草衰老22.下列植物激素中,主要起促进果实成熟作用的是8A.生长素B.细胞分裂素C.乙烯D.吲哚丁酸23.当一个人体内失水过多时,会导致A.细胞外液渗透压降低B.垂体

7、大量释放胰岛素C.抗利尿激素分泌增加D.垂体渗透压感受器兴奋24.下列物质中,不属于内环境成分的是A.CO2、O2B.H2O、Na+C.C6H12O6、尿素D.血红蛋白、DNA25.果树栽培中,剪去顶芽利于侧芽发育,提高产量。其原理是A.提高植株的呼吸速率B.增大侧芽生长素的浓度C.侧芽生长素浓度下降,解除顶端优势D.保持顶端优势26.下列关于体温调节的说法错误的是A.体温调节的原理是产热过程和散热过程达到相对平衡B.体温的恒定依赖于人体的神经—体液调节C.人体内,有机物分解有热能散失是能源的浪费D.人体散热主要通过皮肤毛细血管舒张和汗液蒸发来进行27.在

8、细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫的作用是A.产生抗体与抗原结合B.直

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